回報八年級作文( 三 )


“感恩”“回報” , 一個不太華麗的詞藻 , 卻包含著無窮的意義 。 一個不會感恩的人 , 就永遠不會成功;同樣 , 一個不會回報的人 , 永遠也不會實現生命的價值 。
有的人總是沉浸在對未來的向往中 , 總是高呼地聲明自己的理想有多么偉大 , 但他們恰恰忘了 , 除了為自己 , 更重要的 , 是為那些幫助過他的人 , 愛過他的人 , 也就是——感恩、回報 。 當然 , 正處于中學階段的我們 , 不需要轟轟烈烈的去談“感恩”和“回報” , 只要做到生活中的一些小細節 , 也會讓老師 , 父母感受到我們對他們的愛 。
年年教師節 , 和往常一樣 , 我買了一些禮物 , 準備獻給老師 。 當我跑到老師的辦公室時 , 心情說不出是高興、激動 , 還是害羞 。 因為我知道 , 這就是“回報” 。 就這樣 , 不經意之間 , 我們在舉手投足中 , 就能讓他人感受到得到回報的喜悅 , 這種能給他人帶來歡樂的回報 , 不是很有價值的嗎?
在父母面前也是一樣 。 當我拿著寫滿祝福的賀卡送給父母時 , 我看到了那似曾相識的眼神——是興奮的眼神 , 流露著“感動”的光芒 。
這 , 就是回報 。
這 , 就是我們現在應該做到的回報 。
“感恩 , 是結草銜環 , 是滴水之恩的涌泉相報 。 ”
“回報 , 是用心感恩 , 用行動感恩的`基本表現 。 ”
感恩與回報 , 本就是一體 。 在感恩中回報 , 同樣也是在回報中感恩 。 讓我們從現在開始 , 學會在生活中感恩 , 在生活中回報:一支鮮花 , 一杯暖茶 , 是對他人的感謝;一句問候 , 一聲祝福 , 是對他人的關心;一張賀卡 , 一首小詩是對他人的情誼……“在感恩中回報”就是這樣 , 用自己現在所擁有的 , 去真誠地回報他人 。
【回報八年級作文】 讓我們“感恩”、“回報” , 從今天開始!
讓我怎么感謝你 ,
當我走近你的時候 ,
我原想收藏一縷春風 ,
你卻給了我整個春天 。
——汪國真
清冷向來是冬日的代名詞 , 此刻的街道正是如此 。 除了一兩個行人瑟縮著在冷風中踽踽獨行 , 就只剩下周圍冷空氣的鼓動了 。
我獨自坐在補習班的最后一排 , 用手捂住腹部 , 攤開桌上的英語書 , 企圖轉移注意力 。 這種自我催眠的方式在我聽到教室里食品包裝紙產生的、細微的摩擦聲后終于宣告失敗 。 放學以后頂著冷風、拖著疲倦的身子來到補習班的我本就饑腸轆轆 , 在嗅到空氣中彌漫著的食物氣息后更加抵不住來自美食的召喚 。
一股冷風從身后襲來 , 繼而漫向我的脖頸 。 在被一絲不該屬于室內的寒意侵襲后 , 我意識到有人從門外進來 。
我探頭向身后看去 , 是一個熟悉的身影——鏡片上掛了一層水汽 , 雙頰被凍得通紅 , 帶著紅色毛線手套的手中
提一個保溫飯盒 。
母親從羽絨服口袋里掏出眼鏡布擦掉鏡片上的水汽 , 在依稀能看清周圍事物后迅速走到我身邊的座位 。 母親用幾乎凍僵的手打開保溫飯盒 , 取出筷子 , 將飯盒推到我面前 , 里面是滿滿的、小巧精致的餃子 。
“快吃吧 , 還熱著呢 。 ”母親把筷子遞給我 , 搓了搓通紅的雙手 。
我夾起一個餃子 , 騰騰熱氣模糊了眼前的一切 , 瞬間 , 空氣中滿是溫暖的氣息 。
我瞥見前面同學手中的零食 , 心有不甘 , “媽 , 以后別總是送飯了 , 我自己隨便吃點就行了 。 ”我端詳著被筷子夾住的餃子 , 遲遲沒有送入口中 。
母親一愣 , 眉宇間的憂慮稍縱即逝 。 “不是錢的問題 , 外面的東西怎么也不比家里的 , 你先嘗嘗 。 ”母親將我握住筷子的手向嘴邊推了推 。 我心里有些不情愿 , 卻還是咬住那個半涼的餃子 。

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