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我想在三年級努力學(xué)習(xí)我的作文( 二 )


打開天窗 , 看看星空 。 黑暗的天空中有幾顆星星 。 它們是如此閃亮迷人 。 我恍然大悟 , 漆黑的天空不是初三生活的樣子 , 那些閃閃發(fā)光的星星也不是生活的內(nèi)在美 。 心中充滿理想 , 不管未來會怎樣 , 永不放棄奮斗 , 你一定會成功!初三 , 我奮斗的一年!
努力說起來容易做起來難 。 有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不好 , 就認為自己笨不聰明 , 或者老師教的不好 。 在我看來 , 成績差不是天賦和老師的問題 , 最重要的是我不認真學(xué)習(xí) , 不勤奮學(xué)習(xí) 。
記得有個名人說過:“天才是1%的靈感加99%的汗水” 。 高爾基還說:“天才源于勤奮” 。 這些話很對 。 例如 , 大發(fā)明家愛迪生為了研制出理想的白色編織燈 , 進行了數(shù)千次實驗 。 幾乎所有的金屬都經(jīng)過他的檢驗 , 正是憑著這種勤奮的精神 , 他取得了“白織燈”的成功 , 成為世人敬仰的發(fā)明之王 。 幾乎所有做出突出成績的人 , 都有過艱苦奮斗、奮斗競爭的歷史 , 很少有偶然獲勝的 。 可見 , 任何成就都離不開努力和勤奮的學(xué)習(xí) 。
但是有的同學(xué)不說成績差 , 不聽課 , 不睡覺 , 不玩耍 , 根本不學(xué)習(xí) 。 他們怎么能這樣取得更好的成績呢?有的同學(xué)自以為才華橫溢 , 聰明絕頂 , 洋洋自得 。 他們上課不聽課 , 下課沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲 。 我們不妨考慮一下 。 既然天賦和勤奮是成功的源泉 , 那我們能不能只保留天賦而放棄勤奮呢?王安石寫了一篇題為《商》的文章 , 文言文里有這樣一個故事:江西金溪縣有一個 , 自幼天資聰穎 。 為了得到人們的贊揚和金錢 , 方仲永的父親每天帶鐘勇去別人家?guī)椭鷦e人寫詩 , 阻止他學(xué)習(xí) 。 因為鐘勇沒有時間讀書和學(xué)習(xí) , 他可以逐漸衰落 。 20歲的時候 , 方仲永已經(jīng)完全變成了一個普通人 。
十四歲是一個特殊的年齡 , 它將告別童年 , 進入青春的大門 。 這是青少年走向青春的重要時期 , 所以這一刻很重要 。 我們應(yīng)該在開始的第一天就踏上正確的道路 , 朝著正確的方向前進 。
【我想在三年級努力學(xué)習(xí)我的作文】青春是人生的花季 , 是人生的黃金時代 。 它是我們生活中最豐富、最美好、最珍貴的部分 。 所以把握青春就是把握好人生 , 所以邁出青春的第一步很重要 。

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