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【必備】班級(jí)工作計(jì)劃范文集錦9篇( 四 )

小知識(shí)


2、家長(zhǎng)工作
（1）召開家長(zhǎng)會(huì)宣傳《綱要》精神 ， 介紹本學(xué)期教育重點(diǎn)及家長(zhǎng)配合要求 ， 取得家長(zhǎng)配合共同做好保教工作 。
（2） 每周更換家長(zhǎng)園地 ， 向家長(zhǎng)宣傳本主題的教育要求 ， 本周教育教學(xué)重點(diǎn)及家教指南 。
（3） 鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極投稿 ， 介紹自己的教育心得和育兒經(jīng)驗(yàn) 。
（4） 對(duì)家長(zhǎng)開放半日活動(dòng) ， 讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒在園的情況 。 向家長(zhǎng)宣傳和介紹本班親子活動(dòng)的內(nèi)容 ， 并請(qǐng)家長(zhǎng)積極參加活動(dòng) 。
（5） 根據(jù)氣候提醒家長(zhǎng)清洗更換被子、增減衣服 。
（6） 請(qǐng)家長(zhǎng)創(chuàng)造一些讓孩子動(dòng)手的機(jī)會(huì) ， 做些力所能及的事情 ， 初步培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性 。
（7） 針對(duì)孩子在園的表現(xiàn) ， 及使與家長(zhǎng)交流 ， 聽取家長(zhǎng)的意見和建議 ， 及時(shí)溝通 ， 提高家園共育的效果 。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
（1）為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、愉快的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境 ， 讓幼兒感到快樂 。
（2）設(shè)立各種活動(dòng)角 ， 包括生活角、美工角、圖書角等 ， 提供各種材料供幼兒選擇 ， 促進(jìn)幼兒小肌肉、語(yǔ)言和手眼協(xié)調(diào)等方面的發(fā)展 。
（3） 制作適合小班
幼兒年齡特點(diǎn)的墻飾 ， 根據(jù)教育活動(dòng)的需要 ， 不斷更新小墻飾 。
（4） 設(shè)立自然角 ， 并根據(jù)季節(jié)特征進(jìn)行更換 ， 人手種植一盆洋花蘿卜 。
4、保育工作
（1）抓好幼兒的一日常規(guī) ， 逐步培養(yǎng)幼兒良好的喝水、進(jìn)餐、洗手、午睡的良好習(xí)慣 ， 重點(diǎn)是進(jìn)餐環(huán)節(jié) ， 讓幼兒能愉快地進(jìn)餐；活動(dòng)前后、前床前后檢查幼兒衣服、鞋子 ， 及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理 。
（2）做好班級(jí)衛(wèi)生保健常規(guī)工作 ， 堅(jiān)持預(yù)防為主的方針 ， 每天堅(jiān)持做好通風(fēng)、換氣、消毒等工作 ， 減少上呼吸道感染及傳染病的發(fā)生 。
（3）班上三位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作 ， 做到分工不分家 ， 對(duì)幼兒要細(xì)心觀察、耐心教育 ， 注意言傳身教 ， 培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣 。
（4）做到“六不” ， 做好“五勤”、“三時(shí)”、“四代” 。
（5）做到每周一大掃 ， 每日一小掃 ， 定期消毒 。
5、本學(xué)期主題活動(dòng)名稱
1、《親親熱熱一家人》
2、《春天真美麗》
3、《特別的我》
4、《我們真快樂》
5、《夏天真快樂》
6、 本學(xué)期科研研究?jī)?nèi)容：
《創(chuàng)造型兒童手工活動(dòng)的`實(shí)踐研究方案》
（詳見科研計(jì)劃）
班級(jí)工作計(jì)劃 篇3 新學(xué)期 ， 新起點(diǎn)！本學(xué)期 ， 08少兒服務(wù)將以學(xué)校本學(xué)年工作計(jì)劃為中心 ， 抓住職業(yè)教育大發(fā)展的歷史機(jī)遇 ， 圍繞培養(yǎng)“高素質(zhì)的合格公民”的德育目標(biāo) ， 不斷加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作 ， 提高學(xué)生整體素質(zhì) 。 積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng) ， 依照學(xué)校教育處、團(tuán)委的指導(dǎo)思想 ， 深化教育改革和管理創(chuàng)新 。 加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育、法制教育和禮儀教育；發(fā)揮德育工作的作用 ， 加強(qiáng)德育工作的規(guī)范性；加強(qiáng)心理健康教育；配合校園文化建設(shè) ， 積極完善班級(jí)文化建設(shè) ， 從而實(shí)現(xiàn)班級(jí)的跨越式發(fā)展 。 因此 ， 制定班級(jí)工作重點(diǎn)如下：
加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育 ， 提高德育管理水平 。
教育無(wú)小事 ， 處處皆教育 。 繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育 ， 從文明禮儀、紀(jì)律衛(wèi)生、生活習(xí)慣等日常點(diǎn)滴小事做起 ， 重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生在課堂教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的行為規(guī)范養(yǎng)成 ， 使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 ， 提高學(xué)生整體素質(zhì) 。 堅(jiān)持以正面教育為主 ， 嚴(yán)格學(xué)生管理 ， 堅(jiān)持班級(jí)量化賦分制度 ， 提高偏差學(xué)生轉(zhuǎn)化率 ， 降低班級(jí)違紀(jì)率 ， 提高課程及格率和優(yōu)良率 ， 在完善學(xué)生德育評(píng)價(jià)體系的基礎(chǔ)上 ， 形成良好的班級(jí)德育氛圍和育人環(huán)境 。

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