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初一作文輔導(dǎo)技巧 作文【范文5篇】( 二 )

小知識


初一作文輔導(dǎo)技巧 作文【范文5篇】三首先，按照參觀的順序描述風(fēng)景 。
寫的時(shí)候，在認(rèn)真觀察和回憶所游覽過的風(fēng)景的基礎(chǔ)上，把所看到的風(fēng)景按照看到的順序?qū)懴聛?。 這樣才能有條理，自然清晰，避免雜亂無章 。 觀察風(fēng)景通常有兩種方法 。 一種是定點(diǎn)觀察 。 如果你站在公園的一角，從遠(yuǎn)及近觀察公園 。 再比如當(dāng)我們爬到塔頂，從東南西北四個(gè)方向觀察塔下的景色 。 另一種是移動觀察，也叫移動換位法 。 是隨著腳步的移動改變位置，進(jìn)行觀察的地方 。 選觀測點(diǎn)就是確定寫作順序 。
二、抓住游覽要點(diǎn)，詳細(xì)寫過程 。
在一次旅游中，我們看到了許多風(fēng)景，所以我們不能保留流水賬 。 要寫下你看到的風(fēng)景中印象深刻的部分，剩下的可以簡單寫下 。 我們在參觀時(shí)應(yīng)該密切注意風(fēng)景的特點(diǎn) 。 比如我們要寫以看到的風(fēng)景為重點(diǎn)的敘事，寫作的重點(diǎn)是寫下看到的風(fēng)景 。 對于我們看到的特別好的風(fēng)景，要具體描述，突出重點(diǎn) 。 對于關(guān)鍵場景，要注意詳細(xì)描述它們的位置、大小、動態(tài)、靜態(tài)和顏色 。 如果我們寫菊花，顏色像楓葉一樣紅，像霜一樣白，像麥穗一樣黃等等 。 菊花的形狀像小女孩的卷發(fā)，毛茸茸的小雞，繡球花等 。 要把過程寫的詳細(xì)，具體，主次分明，細(xì)節(jié)縝密，這樣寫出來的文章才能突出重點(diǎn)，思路清晰，寫出觀光的意義，有教育意義 。
三、寫生前后，情、理、景的結(jié)合 。
我們寫游記的時(shí)候，要把開頭和結(jié)尾做得簡短，引導(dǎo)小學(xué)生游記的寫作技巧 。 從明確時(shí)間、地點(diǎn)、人開始 。 比如在游覽山卷洞之初，江蘇宜興就有一處著名景點(diǎn) 。 最后，你要通過討論或表達(dá)感受來寫下自己的感受 。 比如‘哈哈...寫在《漫游自然動物園》的結(jié)尾 。 我們笑著結(jié)束了這次愉快的郊游 。 參觀珠庫米自然動物園的樂趣無窮 。 難怪來自世界各地的人們絡(luò)繹不絕地參觀它 。 這樣寫出來的文章有開頭有結(jié)尾，讀起來給人一種完整的印象 。 要把感情融進(jìn)風(fēng)景里，寫出真諦 。 寫作的時(shí)候，要傾注思想感情 。 另外，我們在寫山水的同時(shí)，要么探索人生的真諦，要么談思想問題，談學(xué)術(shù)精神，讓讀者在欣賞自然風(fēng)光的同時(shí)得到啟迪和教育 。
切忌:
第一，游記不要寫成旅行路線圖；
第二，為你所參觀的某個(gè)地方印象深刻的景點(diǎn)寫一篇作文；
第三，一定要考慮游記的順序、空間、時(shí)間、角度(由遠(yuǎn)及近)；
【初一作文輔導(dǎo)技巧 作文【范文5篇】】第四，描述不一定要全面，要懂得剪枝葉；
5.選一個(gè)印象比較深的點(diǎn)來玩，一定要詳細(xì)，哪些要寫清楚；
第六，注重歷史事物和歷史事件，傳說的巧妙組合可以突出游覽的意義和文章的深度；
七、要運(yùn)用借景抒情的手法；
八、在描寫人文景觀時(shí)，要襯托環(huán)境，選擇合適的風(fēng)景來襯托；
九、對自然景觀的描寫，要用修辭手法，但不要陷入刻板印象，用心去感受，最好有一些適當(dāng)?shù)男揶o創(chuàng)新 。
初一作文輔導(dǎo)技巧 作文【范文5篇】四孩子經(jīng)常寫記敘文，但是寫的不盡如人意 。 假設(shè)它是不完整的 。 時(shí)間、地點(diǎn)、人、事(包括起因、經(jīng)過、結(jié)果)都在，但總覺得無話可說，只能寫一篇很短的，還是平平淡淡的 。
比如一個(gè)孩子寫的《澆花》:“我把書包放在教室里，拿著噴壺給校園里的花壇澆水 。 花壇里有很多種花 。 這些花正在盛開，它們都開得很漂亮 。 我倒完水，就回教室了 。 ”這篇作文很空洞，但卻是對澆花一般過程的干巴巴的描述 。 你從哪里得到噴壺的？水放哪里？花壇里種了什么花？這些花有多蒼勁多好看？花噴水后，是一種什么形態(tài)？你當(dāng)時(shí)是什么心情？這些方面就不詳細(xì)描述了 。

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