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我不在____作文【通用6篇】( 六 )


母親 , 不要在悲傷 , 不要在哭泣 , 不要在傷害自己的身體 , 一定要堅(jiān)持 , 用您疲憊身軀堅(jiān)持到我們重新投進(jìn)您的懷抱的一天 , 我們會(huì)讓您的身軀重現(xiàn)色彩 。
我不在____作文【通用6篇】四我不聰明,不能不努力初二作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中 , 大家對作文都再熟悉不過了吧 , 作文是由文字組成 , 經(jīng)過人的思想考慮 , 通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體 。 如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我不聰明,不能不努力初二作文 , 僅供參考 , 希望能夠幫助到大家 。
我是一個(gè)初二的女學(xué)生 。 我人并不聰明 , 看見那些二元一次方程就頭痛 。 或許是因?yàn)檫@個(gè)原因 , 我格外地喜歡語文 , 在語文上面特別認(rèn)真 。 每一次 , 語文老師布置了預(yù)習(xí)作業(yè) , 我總是把這樣作業(yè)留在最后 。 寫完了所有作業(yè) , 再慢慢打開語文書 , 用水筆在上面寫下一串串筆記……
第二天上語文課 , 打開語文書 , 看見那密密麻麻的筆記 , 心中也莫名地出現(xiàn)了滿足感……我不打算張揚(yáng) , 因?yàn)槲业男愿褚脖容^沉靜 。 但是 , 一個(gè)偶然的機(jī)會(huì) , 我和我班上的學(xué)霸班長成為了同桌 , 坐在她身邊 , 我突然有了一種壓迫感和緊張感 。 語文書上的筆記被班長看見了 , 她很驚訝 , 一邊給我看她那幾乎空白的語文書一邊嘲笑我:"學(xué)委 , 你是傻的嗎?語文老師說預(yù)習(xí) , 還真的`就花時(shí)間去寫這些筆記啊 , 這么認(rèn)真干什么……"我默默從她手上拿回語文書 , 淡定地說:"怎么啦嘛 , 我又不像你那么聰明 , 上課寫作業(yè)還可以考到年級第一 , 像我這種人 , 這么認(rèn)真語文也比你低兩三分 , 如果我松懈了 , 語文成績我不敢想象……"
下午放學(xué)時(shí) , 語文老師把我叫到辦公室去了 , 還讓我?guī)险Z文書 。 我把語文書遞給語文老師 , 她一面一面地翻看……"唉 , 我還以為 , 我是咱們班學(xué)語文最認(rèn)真的呢 。 "語文老師開玩笑般說道 , "原來咱們晴晴也這么努力呀 。 ""我不聰明 , 數(shù)學(xué)實(shí)在不適合我 , 我只能多花點(diǎn)時(shí)間在語文上了……"我的聲音越來越小 。 語文老師拍了拍我的肩膀:"傻瓜 , 你這么謙虛干什么 , 在班上誰不知道 , 咱晴晴的數(shù)學(xué)是數(shù)一數(shù)二的棒!自信一點(diǎn)啦?。ⅲ⒉?nbsp;, 我擔(dān)心 , 我的成績會(huì)掉下來?。⒄Z文老師看著我:"蘇淺晴 , 是金子總會(huì)發(fā)光的 , 相信自己?。?
其實(shí) , 我本身就不自信 , 但為了語文老師不再為我擔(dān)心 , 我會(huì)加油的 。
我不在____作文【通用6篇】五文明無處不在 , 有時(shí)它是不隨手亂扔垃圾 , 有時(shí)它是被幫助后的一聲“謝謝” , 有時(shí)它是被撿起的一張廢紙 , 有時(shí)它是…… , 我們身邊有許多文明人 , 我發(fā)現(xiàn)的是一個(gè)上三年級的學(xué)生 , 他的事至今還讓我很感動(dòng) 。
這一天 , 我在商店門口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿藍(lán)色夾克衫、黑色牛仔褲的小男孩 , 這個(gè)小男孩我認(rèn)識 , 是我們學(xué)校三年級的學(xué)生 。 他看見一個(gè)比他大的男孩隨手亂扔垃圾 , 十分氣憤 , 就上前誠懇地說:“大哥哥 , 你應(yīng)該把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶 。 這樣會(huì)破壞環(huán)境的” 。 大男孩斜了他一眼 , 不屑地說:“我扔垃圾關(guān)你屁事 , 要撿 , 你自己去撿 , 我可沒那閑工夫 。 ”小男孩聽了他的嘲笑 , 十分難過 , 但還是耐心地好言相勸 。 他們的爭論引來許多旁觀者 , 人們都對大男孩的行為表示不滿 , 紛紛指責(zé)他的行為 。 在人們的教育下 , 大男孩終于不情愿地把廢紙撿起來扔進(jìn)了垃圾桶 , 我發(fā)現(xiàn)他的臉上有些掛不住而變得通紅 , 文明與不文明的較量中文明取勝了 。

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