語言表達：普通話標準 ， 吐字清楚 ， 輕重緩急 ， 抑揚頓挫
態(tài)勢神情：姿態(tài)、 。 動作、手勢、表情、眼神的表達
儀表形象：服飾大方、自然、得體 ， 舉止從容、端正 ， 精神飽滿 。
（3）演講效果（3分）
演講精彩 ， ， 具有較強的鼓舞性、激勵性、感召力 。 能充分調(diào)動聽眾情緒 ， 產(chǎn)生較強情感共鳴 。
（4）時間及脫稿要求（1分）
不脫稿扣1分；超時或少時扣1分（時間限制為3-5分鐘 ， 若超時或少時扣1分）
四、獎勵辦法：
1、本次評獎以級部為單位 ， 參賽班級基礎分5分 。
2、本次比賽將設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名 ， 在班級八個好習慣系列活動中相應加1、0.6、0.3分 。
演講比賽活動方案 篇4 為進一步營造良好的讀書氛圍 ， 引導小學生多讀書、讀好書 ， 激發(fā)讀書興趣 ， 培養(yǎng)閱讀習慣 ， 提高閱讀能力 ， 充分享受讀書帶來的快樂 ， 經(jīng)研究 ， 決定組織開展我校首屆小學生讀書演講比賽活動 。 現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、演講主題：
“好書伴我成長”讀書活動 ， 學生從讀書中受到熏陶 ， 感受讀書的快樂 。
二、演講內(nèi)容：
演講內(nèi)容圍繞“好書伴我成長”這一主題 ， 結合平時閱讀 ， 有感而發(fā) ， 切入點小 。 可以是書評 ， 可以是讀后感 ， 也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等 。
三、參賽對象：
三至六年級各班推薦1名學生參賽 ， 4月13日前將參賽名單上報駱婷婷處 。
四、比賽時間：
第十一周（具體時間年段自定）
五、比賽地點：各年段操場
六、評分標準：
1、演講內(nèi)容：主題鮮明 ， 內(nèi)容生動 ， 立意新穎 ， 有真情實感 。 （20分）
2、語言表達：語調(diào)自然優(yōu)美 ， 表達流暢 ， 語速適中 ， 正確把握演講節(jié)奏 ， 富有激情 ， 能夠脫稿 。 （30分）
3、表情儀態(tài)：感情充沛 ， 精神飽滿 ， 儀態(tài)自然大方 。 （20分）
4、整體效果：時間控制適當 ， 結構緊湊完整 ， 富有表現(xiàn)力 ， 引發(fā)聽眾共鳴 。 （20分）
5、演講時間：不超過5分鐘,每超過1 分鐘扣除2分,扣完為止 。 (10分)
七、其他：
1、本次比賽以年段為單位 ， 自行組織開展 ， 年段全體師生組織觀看 。
2、年段自行邀請比賽評委 ， 具體的活動細則由年段細致考慮 ， 如有問題 ， 請聯(lián)系學校 。
3、本次演講比賽各年段設一等獎、二等獎、三等獎若干名 。
演講比賽活動方案 篇5 為加強師德建設 ， 進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻的精神 ， 抒發(fā)教書育人情懷 ， 展示為人師表風采 。 學校決定舉辦教職工演講比賽 。 通過活動 ， 提高廣大教師的認識 ， 增強緊迫感、責任感及使命感 ， 并迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮 。 為使比賽順利進行 ， 現(xiàn)制訂方案如下：
一、演講時間
20xx年4月26日19點40分
二、演講地點
主會場在階梯教室 ， 發(fā)言人到階梯教室 ， 其他按照開全體教職工會議的地點就坐 。
三、演講主題
師德在書香中提升
四、工作人員
總策劃
評委
統(tǒng)分
主持人
五、演講內(nèi)容及要求
1、高一、高二各級部選拔出2名選手 ， 高三、補習班各級部和職員選拔出1名選手 ， 于4月21日前把參賽名單和演講材料報教務處 。
2、以“師德在書香中提升”為主題 ， 結合本人讀書體會和工作實際 ， 談自己的感受和心得 ， 杜絕抄襲 。
推薦閱讀
- 51勞動節(jié)演講比賽主持稿
- 【實用】演講比賽活動方案合集5篇
- 【精選】演講比賽作文集合10篇
- 演講比賽活動方案模板合集五篇
- 【精選】演講比賽作文錦集8篇
- 通用5篇 關于護士節(jié)演講比賽的通訊稿
- 實用的護士節(jié)演講稿范文匯總9篇
- 匯編11篇 關于秋季開學典禮發(fā)言稿
- 【實用】演講比賽活動方案匯總5篇
- 【精華】演講比賽方案模板錦集8篇