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如何運用注意規(guī)律組織教學(xué)

【如何運用注意規(guī)律組織教學(xué)】凡需要學(xué)生注意的對象和操作的活動,盡量賦予它們無意注意的特性,教師講授的內(nèi)容 , 難易要適當,讓學(xué)生既能聽懂又要有新意,在處理教材重點難點時,教師應(yīng)注意運用具體生動的教學(xué)方法,化難為易以吸引兒童的注意 , 對于教學(xué)中必須重復(fù)的東西,教師應(yīng)采用靈活多變的方法 , 以保持新穎性 。
盡量減版少與教學(xué)無關(guān)的對象或活動的刺激作用,教室的布置要相對穩(wěn)定 , 教師的服飾和發(fā)型不宜過于耀眼,在教學(xué)過程中教師要迅速妥善處理偶發(fā)事件,在課間休息時,不宜讓學(xué)生做激烈的或競賽性的游戲活動 。

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