1、復(fù)習(xí)要根據(jù)老師的進(jìn)度制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃，最好稍稍超前一點 。這樣上復(fù)習(xí)課時重點、難點、弱點了然于胸，就能收到很好的效果了 。要注意不光是對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行溫習(xí)，還要對相近、相反、相關(guān)知識點進(jìn)行比較和辨析 。
【高三學(xué)生如何自學(xué) 高三學(xué)生如何自學(xué)化學(xué)】2、要找到一套適合自己的復(fù)習(xí)方法 。每個人都有自己的特點，適用的方法也各不相同 。比如使用“目錄回憶法”，即根據(jù)目錄來回憶章節(jié)的內(nèi)容，遇到印象模糊或沒有印象的，立刻翻到該頁仔細(xì)閱讀 。這個方法十分有效，既全面又省時，同學(xué)們不妨一試 。
3、復(fù)習(xí)階段要進(jìn)行查漏補(bǔ)缺工作 。大家可以拿出以前的練習(xí)本、試卷，把不懂處、易錯處、常錯處、常考處一一歸納總結(jié)，使自己對自己的情況胸中有數(shù)，便于利用有限的時間彌補(bǔ)弱點 。語文中的名言名句很令人頭疼，內(nèi)容多，分值低 ， 要花大力氣才能拿到 。把一些常見的名言警句和一些自己常錯的內(nèi)容都抄在一個小本子上，一有空就拿出來看 。出錯率就會明顯下降 。
4、要注意鍛煉培養(yǎng)良好的心理素質(zhì) 。心理素質(zhì)的好壞直接影響到考場上水平能否正常發(fā)揮 。高三期間有許多模擬考試 ， 一是為了檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)情況，二是為了模擬高考情景，鍛煉考生的心理素質(zhì) 。同學(xué)們平時就要有意培養(yǎng)自己認(rèn)真仔細(xì)、頑強(qiáng)堅韌的品格 。有的同學(xué)題目難考不好，題目容易還是考不好，這就是心理素質(zhì)不好的表現(xiàn) 。面對難題，苦思冥想 ， 不得其解，心慌煩躁，知難而退;面對易題，得意忘形 ， 粗心大意 ， 白白丟分，這是同學(xué)們最易犯的毛病 。其實，若能想到我難人難，我易人易，沉著應(yīng)戰(zhàn)，就能取得理想的成績 。
5、要勤動手 ， 避免紙上談兵的情況出現(xiàn) 。復(fù)習(xí)的東西都是以前學(xué)過的 ， 一般腦子里都是有印象的 。有的同學(xué)在復(fù)習(xí)時，看到這個知識點 ， 覺得真簡單;看到那個知識點，認(rèn)為已經(jīng)掌握了 。于是飛快地跳過去 。殊不知許多東西，看似簡單，真正運用起來就不是那么回事了 。有很多細(xì)節(jié)問題都是你料想不及的，只有在實際做題過程中慢慢體會 。而且，熟能生巧，為了達(dá)到“快、準(zhǔn)、巧”的目標(biāo)，做一定量的題目是十分必要的 。
