1、知識與技能
（1）能根據實驗探究得到的電流、電壓、電阻的關系得出歐姆定律 。
（2）理解歐姆定律，記住歐姆定律的公式，并能利用歐姆定律進行簡單的計算 。
（3）能根據串聯電路中電壓及電流的規律，利用歐姆定律得到串聯電路中電阻的規律 。
2、過程和方法
（1）通過根據實驗探究得到歐姆定律，培養學生的分析和概括能力 。
（2）通過利用歐姆定律的計算，學會解電學計算題的一般方法，培養學生邏輯思維能力 。
（3）通過歐姆定律的應用，使學生學會由舊知識向新問題的轉化，培養學生應用知識解決問題的能力 。
3、情感、態度與價值觀
通過了解科學家發明和發現的過程，學習科學家探求真理的偉大精神和科學態度，激發學生努力學習的積極性和勇于為科學獻身的熱情 。
4、教學重點：歐姆定律及其應用 。
教學難點：正確理解歐姆定律 。
5、歐姆定律是指在同一電路中，通過某段導體的電流跟這段導體兩端的電壓成正比，跟這段導體的電阻成反比 。該定律是由德國物理學家喬治·西蒙·歐姆1826年4月發表的《金屬導電定律的測定》論文提出的 。
【歐姆定律教案 初中物理歐姆定律教案】隨研究電路工作的進展，人們逐漸認識到歐姆定律的重要性 ， 歐姆本人的聲譽也大大提高 。為了紀念歐姆對電磁學的貢獻 ， 物理學界將電阻的單位命名為歐姆，以符號Ω表示 。
