1、教學(xué)目標(biāo)
（1）會(huì)認(rèn)11個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)字 。
（2）通過(guò)虛擬的情境，讓學(xué)生在情感世界里領(lǐng)略葡萄溝的風(fēng)土人情 。練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文 。
（3）自主感悟葡萄的特點(diǎn)和人們的熱情好客 ， 產(chǎn)生對(duì)葡萄溝的向往和對(duì)維吾爾族人民的喜愛(ài)之情 。
2、教學(xué)重點(diǎn)
學(xué)習(xí)本課生字新詞，有感情地朗讀課文 ， 感悟“葡萄溝真是個(gè)好地方” 。
3、導(dǎo)入——欣賞歌曲：
（播放歌曲《新疆是個(gè)好地方》）
這是哪個(gè)地方的歌曲？聽(tīng)說(shuō)新疆吐魯番有個(gè)好地方，同學(xué)們想不想去看一看？
4、自讀
（1）學(xué)生自讀課文，注意讀準(zhǔn)多音字的讀音 ， 帶生字的句子多讀幾遍 。
（2）小組互相檢查生字，交流識(shí)字方法 。同時(shí)提醒多音字的讀法 。
5、讀議
（1）學(xué)生默讀課文 ， 思考：為什么說(shuō)葡萄溝是個(gè)好地方？教師巡視 ， 學(xué)生簡(jiǎn)單批畫 。
（2）再讀文，討論：從哪里看出葡萄溝是個(gè)好地方？
6、交流
（1）教師引讀句子：五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到了九十月份，人們最喜歡的葡萄成熟了 。
（2）學(xué)生多種形式練習(xí)朗讀，體會(huì)人們對(duì)葡萄的喜愛(ài)之情 。
7、練習(xí)
在括號(hào)里填上合適的詞：
（ ?。┑鬧σ丁。ā。┑鈉咸選。ā。┑牧古?
（ ?。┑睦舷紜。ā。┑鈉咸迅?jìng)?。ā。┑納徹?
8、作業(yè)
【葡萄溝詳細(xì)教案 葡萄溝教案內(nèi)容】回家向爸爸媽媽介紹葡萄溝的葡萄 。并學(xué)寫“吾、季、留、杏、蜜、密”六個(gè)字 。
