1、教師隊伍建設，是學校教育教學和各項事業發展的關鍵 ， 是實施人才強校和提升學校核心競爭力的基礎和保證 。本學年我校結合上級文件精神，結合本學校的實際情況，特制定教師培訓方案 。
【教師培訓方案內容 教師培訓方案內容有哪些】2、堅持以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，深入貫徹落實各級教育規劃綱要精神，以辦人民滿意教育為宗旨；以提升教師專業素質為核心，將教學、培訓、研究相融合 ， 切實促進教師專業素質的提升 。
3、通過有效培訓，促進教師專業理念有轉變，專業知識有拓展，專業能力有提升；通過培訓，營造有利教師終生學習和可持續發展的良好環境，培育師德修養高、業務素質精、教科研能力強，能適應新時期新課程改革需求的教師隊伍，促進學校內涵發展 。
4、全面性原則 。培訓內容的設計，要從教師的實際需求出發，覆蓋到專業理念、專業知識、專業能力和學校教育管理等方面 ， 努力做到連續性與階段性相結合，理論素養提升與教育實踐能力提高相結合 ， 教育發展的客觀要求與教師教育實際需求相結合 。培訓層次上，重點推進教師素養培訓、青年教師培訓、骨干教師培訓、干部隊伍培訓，進一步豐富培訓形式，增強培訓實效 。
5、培訓內容：強化理論學習，更新教育觀念，把握教改脈搏和前沿理論；開展師德師風教育，不斷規范教師的師德行為，強化教書育人 ， 為人師表的責任意識和使命感；開展教師心理健康教育 ， 不斷完善教師人格 ， 培養教師積極向上的人生態度 。
6、考核辦法：建立教師培訓學時登記制 ， 并與職稱評審并軌 。區級以上培訓根據教研室標準統一登記，校本培訓學時數由學校根據教師實際參加校本培訓學時確定 。45周歲（含）以上在職教師培訓每年不少于48學時，45周歲以下在職教師培訓每年不少于72學時，作為教師年度考核為優秀的必備條件 。年度考核合格者在績效工資考核中有專項獎勵（3分），不合格者不得分 。
