1、促進幼兒獨立、自信、尊重他人 。
2、禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范 ， 它是在人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成 ， 并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來 。
3、對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映 。
【孩子有禮貌的感言 孩子有禮貌的好處有哪些】4、禮儀作為人際交往的重要的行為規范 ， 它不是隨意憑空臆造的 ， 也不是可有可無的 。了解禮儀的起源 ， 有利于認識禮儀的本質，自覺地按照禮儀規范的要求進行社交活動 。
