1、一九七九年二月，艾青率領的全國詩人訪問團，同他一起在廣州、?？?、三亞、湛江、上海等地參觀訪問，他同人談詩，共同參觀，在天涯海角拾貝，在長途汽車里講笑話，有感而發寫下了綠 。
【艾青為什么要寫綠 艾青為什么要寫綠這篇課文】2、艾青的詩歌綠運用文字的魅力用文學的形式描述了春天到處都是綠色，樹木大地中的小草在春風的春拂下來回擺動，風是綠的，水是綠的，世界充滿了綠 。綠是生命的顏色，是生命的象征 。
1、一九七九年二月，艾青率領的全國詩人訪問團，同他一起在廣州、?？?、三亞、湛江、上海等地參觀訪問，他同人談詩，共同參觀，在天涯海角拾貝，在長途汽車里講笑話，有感而發寫下了綠 。
【艾青為什么要寫綠 艾青為什么要寫綠這篇課文】2、艾青的詩歌綠運用文字的魅力用文學的形式描述了春天到處都是綠色，樹木大地中的小草在春風的春拂下來回擺動，風是綠的，水是綠的，世界充滿了綠 。綠是生命的顏色，是生命的象征 。
