幼兒園說課的基本步驟下文介紹_生活知道

1、說教材：分析教材。題目、來源，即從何而來、為何而選。
2、說學情：說幼兒現(xiàn)狀簡要分析主要包括幼兒的年齡特點、身心發(fā)展狀況，幼兒原有知識和基礎技能的掌握情況、智力的發(fā)展情況；幼兒的非智力因素，包括幼兒的興趣，動機，行為習慣，意志等發(fā)展狀況。【幼兒園說課的基本步驟下文介紹】

3、說目標：如何確定目標——情感、認知、能力。目標貴在挖掘。挖掘的前提是對教材的分析。