90后大學生的性心理教育進展如何？目前，90后已普遍進入高校接受高等教育，90后大學生的性心理教育進展如何 ， 直接影響到他們的身心健康和人格的形成與完善，對他們性觀念的關注與及時進行性教育無疑具有重要而深遠的意義 。下面就是全面調查所得出來的結論 。
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90后大學生的性心理教育進展如何？
調查對象與方法
為了深入了解當代大學生性健康現狀并對此作出合理建議，課題組于2013年6月至7月對四川省4所(選取師范院校2所、工科院校、職業技術學院各1所)高校進行了問卷調查，本問卷采取無記名的方式進行調查，在調查開始前由經培訓的調查員(課題組成員3人和輔導員8人)分別向學生宣讀指導語，調查時要求每位學生保持相對獨立空間，學生答題完畢，統一交卷 。在本科生中每年級分別發放問卷150份，共發放問卷600份，收回有效問卷512份，其中男生218份，女生294份，回收率85.3%，問卷涉及性與生殖健康知識，家庭性教育情況，學校性教育情況，相關行為等方面 。
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