現代教育與現代大生產勞動的結合不僅是發展社會生產力的重要方法，而且也是培養全面發展的人的唯一方法 。
教育是在一定社會背景下發生的促使個體的社會化和社會的個性化的實踐活動 。個體的社會化是指根據一定社會的要求，把個體培養成為符合社會發展需要的具有一定態度、知識和技能結構的人；
【培養全面發展的人的唯一方法是】“教育”總是包含必要的“規范”、“限制”和“引導” 。教育是一種實踐活動，它要在個體社會化和社會個體化的過程中起到“促進”或“加速”的作用，否則就不能稱之為“教育” 。
現代教育與現代大生產勞動的結合不僅是發展社會生產力的重要方法，而且也是培養全面發展的人的唯一方法 。
教育是在一定社會背景下發生的促使個體的社會化和社會的個性化的實踐活動 。個體的社會化是指根據一定社會的要求，把個體培養成為符合社會發展需要的具有一定態度、知識和技能結構的人；
【培養全面發展的人的唯一方法是】“教育”總是包含必要的“規范”、“限制”和“引導” 。教育是一種實踐活動，它要在個體社會化和社會個體化的過程中起到“促進”或“加速”的作用，否則就不能稱之為“教育” 。
