從以下幾方面進行評價：
1、目標明確 。對新課程要有一個清楚的認識 ， 每一堂課都要提出明確、多樣、恰當又符合學生科學學習特點的教學目標；
2、重點突出 。在一節(jié)課上，要把精力主要放在重要內(nèi)容的教學上，不對所有的任務平均使用時間和精力；
3、內(nèi)容正確 。教師傳授的知識必須是科學的、準確的、符合邏輯的 ， 教師的教學技能或行為要符合規(guī)范，并且應該要求學生做出的反應同樣正確，如果不正確，教師要及時加以修正；
4、方法得當 。教師要根據(jù)教學任務、內(nèi)容和學生特點選擇較佳的方法進行教學；
5、表達清晰 。上課要堅持用普通話，聲音要響亮，言語表達的速度要適合學生接受的程度，語言要流暢、生動、明白易懂 ， 板書要規(guī)范、準確、清楚；
6、組織嚴密 。授課進程要次序分明、有條不紊，內(nèi)容結構緊湊，任務變換時要過渡自然，課堂秩序良好；
【如何評價教師課堂教學質(zhì)量】7、氣氛熱烈 。要從學生的外在表現(xiàn)和隱含在教學過程中的三對重要關系來進行評價 。
