1、依題激趣，導入新課 。一般把題目的事物作為主要的激趣點；初讀課文，整體感知故事梗概 。
2、概括故事主要內(nèi)容，隨之完成認識生字新詞及讀通課文的任務；精讀課文，理解故事本意；總結反思，體會故事寓意 。
【故事教學的基本模式包括哪些步驟 講故事屬于哪種教學方法】
3、引導學生聯(lián)系生活實際，體會故事的引深意，感受做人做事的道理；口述故事，創(chuàng)造表達 。
4、激發(fā)學生興趣，發(fā)展學生口語表達能力；鞏固練習，拓展應用 。
5、完成字詞句練習，拓展應用部分可進行故事擴寫或續(xù)寫 。
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