2021杭州桐廬公辦幼兒園教育服務區調整原則 _原則

2021杭州桐廬公辦幼兒園教育服務區調整原則
根據省市關于教育服務區劃分的有關文件精神，本次公辦幼兒園教育服務區調整劃分堅持以下三個原則：
1. 相對就近入園原則。根據幼兒園所在地點，按相對就近入園原則確定教育服務區基本范圍。
2. 相對整體劃定原則。根據道路交通的便捷、安全情況，結合村、社區、街道等行政管轄因素，實行按道路、小區、村、社區相結合的辦法，相對整體、連片劃定教育服務區范圍。
【2021杭州桐廬公辦幼兒園教育服務區調整原則】3. 相對供需平衡原則。根據幼兒園的辦園規模(提供的學位數)，以及周邊區域生源狀況，按學位供需相對平衡原則確定教育服務區范圍。