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蘇州防疫期間心理健康問答( 三 )


第一,家長和孩子在互相尊重、互相理解的基礎(chǔ)上 , 一起討論制定這段時(shí)間的生活和學(xué)習(xí)計(jì)劃 。
第二,生活計(jì)劃中要包括娛樂和做家務(wù)的內(nèi)容 , 最好是能夠和孩子一起做的事情 , 特別是如果家長延期上班 , 或者在家時(shí)間比較長 , 有時(shí)間陪孩子 , 這是難得的增進(jìn)親子之間相互了解的機(jī)會(huì) 。
第三,學(xué)習(xí)計(jì)劃要按照學(xué)校的要求 , 通過空中課堂等在線教育進(jìn)行學(xué)習(xí) 。要像平時(shí)上學(xué)一樣 , 認(rèn)真聽課和做作業(yè) 。
第四,家長的情緒很重要 , 盡量不要太焦慮 , 不要太著急 , 保持情緒穩(wěn)定 。對于受疫情影響比較大的孩子來說 , 父母情緒的穩(wěn)定性非常重要 , 對孩子的心理狀態(tài)影響很大 。對青春期以及剛成年的孩子 , 應(yīng)當(dāng)尊重他們對獨(dú)立和獨(dú)處的需求 , 多商量 , 少管制 。

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