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原文 陜西幼兒教師教研指導(dǎo)教學(xué)大綱與考核方法

生活百科教育活動(dòng)

一、《幼兒教師教研指導(dǎo)》教學(xué)大綱
(一)基本情況
1.課程性質(zhì)：綜合實(shí)踐課
2.課程代碼：12657
3.適用對(duì)象：本專業(yè)自考學(xué)生
4.學(xué) 分：6
5.參考書目：《幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》 ， 虞永平、原晉霞主編 ， 高等教育出版社 ， 2014年版 。
(二)課程性質(zhì)及其設(shè)置目的和要求
1.本課程的性質(zhì)與設(shè)置的目的
幼兒教師教研指導(dǎo)是將學(xué)前教育學(xué)、兒童發(fā)展心理、幼兒教育心理學(xué)等相關(guān)理論付諸于幼兒園教育教學(xué)的綜合實(shí)踐課程 。該課程立足實(shí)踐 ， 強(qiáng)調(diào)針對(duì)性、應(yīng)用性 ， 使學(xué)生全面了解和掌握教育活動(dòng)設(shè)計(jì)中的目標(biāo)、內(nèi)容、組織、實(shí)施、指導(dǎo)等 ， 以結(jié)合幼兒園教育實(shí)踐和案例式的分析為特點(diǎn) ， 能運(yùn)用相關(guān)知識(shí)分析教育實(shí)踐中的現(xiàn)象 。
2.本課程的基本要求
由于本課程具有較強(qiáng)的實(shí)踐性 ， 主要以案例分析、方案設(shè)計(jì)等方式進(jìn)行考核 。考生進(jìn)行案例分析時(shí)需綜合運(yùn)用所學(xué)課程內(nèi)容 ， 對(duì)給定的案例進(jìn)行分析 。考生進(jìn)行方案設(shè)計(jì)時(shí)需結(jié)合活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本格式 ， 并針對(duì)幼兒園教育活動(dòng)特點(diǎn)設(shè)計(jì)方案 。
(三)課程內(nèi)容與考核目標(biāo)
第一章 幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)概述
實(shí)踐考核知識(shí)點(diǎn)：
1.幼兒園教育活動(dòng)的特點(diǎn)
2.幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本原則
考核要求：
全面了解幼兒園教育活動(dòng)的特點(diǎn) ， 把握幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本原則 。
第二章 幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)中的目標(biāo)和內(nèi)容
實(shí)踐考核知識(shí)點(diǎn)：
1.幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)中不同的目標(biāo)取向
2.幼兒園教育活動(dòng)目標(biāo)表述的要求
3.幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容選擇的原則
4.幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)置與編排
考核要求：
了解幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)中的不同目標(biāo)取向和目標(biāo)表述的要求 ， 并運(yùn)用于教育活動(dòng)設(shè)計(jì)之中 。掌握幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容選擇的原則以及設(shè)置與編排的方法 。
第三章 幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)中的環(huán)境與資源
實(shí)踐考核知識(shí)點(diǎn)：
1.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的指向
2.創(chuàng)設(shè)幼兒園物質(zhì)環(huán)境時(shí)教師應(yīng)把握的要點(diǎn)
3.家庭資源利用的策略
4.幼兒園社區(qū)資源的利用
5.幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)中多種資源的整合
考核要求：
了解幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的各類指向以及環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)把握的要點(diǎn) 。能將各類資源的利用運(yùn)用于幼兒園教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)中 。
第四章 幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本模式
實(shí)踐考核知識(shí)點(diǎn)：
1.探究式學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)
2.合作式學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)
3.體驗(yàn)式學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)
考核要求：
了解幼兒各類學(xué)習(xí)活動(dòng)的特點(diǎn) ， 把握各類學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)的要點(diǎn)并運(yùn)用于幼兒園教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)中 。
第五章 幼兒園活動(dòng)的組織與指導(dǎo)
實(shí)踐考核知識(shí)點(diǎn)：
1.有效師幼互動(dòng)的支持策略
2.幼兒園教育活動(dòng)組織與指導(dǎo)的一般性策略
考核要求：
了解幼兒園教育活動(dòng)中有效師幼互動(dòng)的支持策略 ， 把握教育活動(dòng)組織與指導(dǎo)的一般性策略 。
第六章 幼兒園教育活動(dòng)評(píng)價(jià)
實(shí)踐考核知識(shí)點(diǎn)：
1.對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)
2.對(duì)教師“教”的評(píng)價(jià)
3.幼兒成長(zhǎng)檔案袋評(píng)價(jià)
考核要求：
了解幼兒學(xué)習(xí)、教師的“教”以及幼兒成長(zhǎng)檔案袋評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容 ， 并能運(yùn)用這些標(biāo)準(zhǔn)對(duì)幼兒的學(xué)、教師的“教”進(jìn)行評(píng)價(jià) 。
第七章 幼兒園區(qū)角活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)
實(shí)踐考核知識(shí)點(diǎn)：
1.區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)
2.區(qū)角活動(dòng)材料的設(shè)計(jì)

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