2、詩意：
梅和雪都認為自己占盡春色，誰也不肯服輸 。這可愁壞了文人墨客，因為實在難以評判二者的高下 。其實呀，梅在晶瑩潔白上年級比雪是要差三分的，不過，雪和梅比香的話，那它可輸給了梅，它缺少梅的清香 。
課后題解答想象解釋“一道殘陽鋪水中盧鉞雪梅，半江瑟瑟半江紅“的景象，用自己的話說一說：
傍晚，夕陽的余暉鋪灑在江面上，陽光射到的江面呈現出紅色，陽光射不到的江面呈現出青綠色，雪梅全詩正確注音 。
說說你對三年級下列語文詩句的理解：
不識廬山真面目，只緣身在此山中：認不清廬山的本來面目是因為身在廬山中 。要想看清只有走出廬山 。它給我們的啟迪是：當局者迷旁觀者清全詩，對復雜的事物我們要多角度觀觀察，多方面思考，雪梅全詩正確注音其一 。
梅須遜雪三分白，雪梅全詩正確注音 這首詩，雪卻輸梅一段香：雪晶瑩潔白，比梅要原音強三分，但梅的清香是雪沒有的 。啟迪：每個人都有自己的優點和長處，我們要認識自己的優點長處，更要學會取長補短 。
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