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申論概括題分類方法 申論概括題分類總結(jié)

1、內(nèi)外因分類法(內(nèi)在、外在) 。事物本身或者自身所擁有的特有屬性就是內(nèi)在層面,事物本身以外的其它特有屬性就是外在方面 。例如國考真題:根據(jù)“給定資料4-6”,請你概括目前漢語環(huán)境面臨的主要問題 。(15分)要求:緊扣“給定資料”,條理清楚,全面準(zhǔn)確不超過200字 。這道題的分類標(biāo)準(zhǔn)就可以按照國內(nèi)環(huán)境以及國外環(huán)境兩方面來進(jìn)行分類 。
2、主客觀分類法(主觀方面、客觀方面) 。根據(jù)人的主觀能動性和意志力來看,一般情況下通過人為的條件能夠改變客觀事實(shí)的我們一般定義為主觀層面,反之就是客觀層面 。比如山東省考真題:結(jié)合“給定資料2”和“給定資料4”,概括國內(nèi)部分旅游景區(qū)“門票經(jīng)濟(jì)”發(fā)展模式產(chǎn)生的原因 。(15分)要求:概括準(zhǔn)確,內(nèi)容全面,條理清晰;不超過300字 。這道題的分類標(biāo)準(zhǔn)就可以按照主觀原因和客觀原因兩方面來進(jìn)行分類 。
3、維度分類法 。第一、思想教育層面;第二、政策制度層面;第三、法律法規(guī)層面;第四、資金投入層面;第五、技術(shù)投入層面;第六、輿論監(jiān)督層面;第七、監(jiān)管執(zhí)行層面 。那么我們在作答此類題目尤其是概括對策的時候就可以按照此類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類 。比如山東省考真題:請認(rèn)真閱讀“給定資料4”,整理歸納座談會代表們反映的主要問題,供相關(guān)部門參閱 。(15分)要求:準(zhǔn)確、全面、簡潔,不超過200字 。這道題我們就大體根據(jù)材料的內(nèi)容分為:管理主體層面、法律層面、投入層面、思想意識層面等等 。
【申論概括題分類方法 申論概括題分類總結(jié)】
4、主體分類法 。比如國家層面、政府層面、社會層面、企業(yè)、媒體、學(xué)校、家庭、個人層面等 。例如國考真題:請根據(jù)“給定資料1”和“給定資料2”概括和歸納進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女受教育問題的具體表現(xiàn) 。要求:準(zhǔn)確、全面、有條理 。不超過200字 。這道題其實(shí)分類就可以按照主體分類:可以分為民辦學(xué)校層面、公辦學(xué)校層面、以及政府層面等等 。
5、根據(jù)題干的暗示來分類 。即從題干給定的信息中找到命題人的要求或者暗示來進(jìn)行分類 。比如山東真題:某市準(zhǔn)備設(shè)立面向“80后”“90后”年輕人的心理減壓輔導(dǎo)熱線,以引導(dǎo)他們正確面對工作,生活中的各種壓力或困惑,請你結(jié)合“給定材料1-4”,指出該心理熱線應(yīng)該著重關(guān)注哪些壓力或困惑 。(15分)要求:概括全面準(zhǔn)確,條理清晰,不超過200字 。這道題根據(jù)題干的暗示,就需要分成生活壓力、生活困惑、工作壓力、工作困惑等層面 。
6、依據(jù)材料邏輯來進(jìn)行分類 。即從材料提煉關(guān)鍵詞,然后把關(guān)鍵詞前置作為分類標(biāo)準(zhǔn) 。例如國考真題:根據(jù)“給定資料2”,請總結(jié)改革開放以來,趙家村發(fā)生的變化 。(15分)要求:分條歸納概括;表述準(zhǔn)確完整;字?jǐn)?shù)不超過200字 。這道題的分類標(biāo)準(zhǔn)就可以按照材料中自己總結(jié)的關(guān)鍵詞進(jìn)行分類 。比如按照思想觀念方面、文化生活方面、物質(zhì)生活方面分類即可 。

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