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|數據標注員:隱身于人工智能背后的工兵

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當你劃動網頁推薦界面 , 在談笑風生中走過門口的人臉識別儀器時 , 你會注意到 , 人工智能已經滲透入我們生活的角角落落 , 成為不可或缺的便利存在
而在高效的智能服務下 , 是龐大到不可思議的數據訓練庫堆砌起的堅實基石 , 以及隱身于智能背后數量龐大、參差不齊的“人工” 。 他們奠定了算法學習的基礎 , 他們將龐大的數據分類、畫框 , 教會算法識別;他們讓每條數據與我們親密接觸、卻又讓我們無法觸及他們的存在
他們究竟過著怎樣的生活?他們的人生規劃是什么?他們對人工智能態度又如何?以及 , 隨著科技迅速發展 , 他們會有一天淪為人工智能的墊腳石與時代的犧牲品嗎?



人工標注幫助AI快速落地
隨著人工智能的發展 , 數據的訓練量非常大 , 數據標注公司應運而生 , 這些公司以網絡方式運作 , 一個平臺有產品經理和項目經理 , 接到一個任務就找人來做 , 大家通過網絡群組報名后 , 由產品經理來培訓 , 之后各自領取自己的任務 , 登錄賬號進行標注 , 檢驗經理校驗合格后就付錢 , 不合格則需要重新修正

數據標注員工作類型
我們可以這樣想一下 , 在上學的時候 , 老師會把列題劃分出來教給學生 , 當學生做了大量的測試題后 , 遇到這種題型就知道該怎么做了 , 標注也是同樣的道理 , AI訓練師是智能的老師 , 幫它去糾正錯誤 , 認知我們這個世界
因此標注過程中會遇到各種類型的數據 , 簡單的可以理解為以下幾個:
語音標注:大部分為語音轉寫 , 包含普通話 , 方言、小語種等 , 聽一段音頻 , 把文字敲出來;
文本標注:給一段文字 , 把時間、地點、人物標注來 , 然后總結一下這段文字描述的內容;
視頻標注:看視頻總結這段視頻所講述的事情 , 或者根據視頻內容添加字幕等;
人臉標注:在圖片上標注眼睛、嘴巴、眉毛、鼻子等器官;
圖像語義分割:在圖片上標注不同屬性的物體 , 如人、車輛、道路、樹木、行駛區域等;
2D標注:包含圖片類所有標注 , 還包含在圖片上拉框標注行人、建筑物及2D地圖類標注等;

3D點云標注:通過拍攝車頂部的攝像頭及雷達 , 拍攝2D圖片和鐳射出3D點狀云圖 , 在點狀云圖中根據2D圖片標出車輛、行人、障礙物等;

數據標注需求持續增加
“現在科研界研究的都是無監督、小樣本的深度學習 , 通過三維合成數據 , 用虛實結合的數據生成方式來訓練機器 , 盡量減少數據的采集和標注 , 讓機器自主學習、自主進化 。 ”但由于缺乏理論上的突破性技術 , 所以雖然技術增長速度很快 , 但整體水平還比較低

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