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說謊的孩子應該怎么教育

誠實是做人的美德 。它和說謊是兩種截然不同現(xiàn)象 , 現(xiàn)在現(xiàn)實生活中的反映 。“從小就說謊 , 這還了得 。”父母往往對小孩子說謊感到不安 。其實 , 小孩子說謊大可不必如此驚慌失措 , 因為幼兒的謊言和成人的假話有著本質區(qū)別 , 只要教育得法 , 是不難克服的 。謝謝你的閱讀!
孩子為什么會說謊
小孩子說謊一般有兩種情況:一種是想像性的謊言 , 另一種是保衛(wèi)性謊言 。象像性謊言多發(fā)生在早熟、想像力較強的孩子身上 。是孩子把心中空想的東西當成實際發(fā)生過的事價告訴他人的語言 。對于想像性謊言 , 只要不危害他人利益 , 一般可以放任不管 。防衛(wèi)性謊言 , 是孩子自我保護的一種手段 。曾經受過嚴厲批評和體罰的孩 , 一旦再有過失 , 便會心驚膽戰(zhàn) , 為了逃避責難 , 他們不得不編出一套對自己有利的似話 , 這就是防衛(wèi)性的謊言 。
防衛(wèi)性謊言產生的原因 , 往往就出在父母身上 。有些是父母“逼”出來的 。譬如 , 孩子一時不小心打破了一個茶杯 。父母發(fā)現(xiàn)后向:“是誰打破的?”孩子初次做錯了率 , 如實承認了 , 隨之而來的是父母不分宵紅皂白的一頓痛打 。這樣 , 當孩子第二次、第三次弄壞家里的東西 , 父母再追問時 , 為了避免挨打 , 不敢承認 , 便說起了假話 。有些是父母“教”出來的 。父母從外面買回了點心 , 只準孩子在家里吃 , 這本無可非議 , 可又覺得不給鄰居孩子吃過意不去 , 就俯耳對孩子說:“你吃的時候 , 不要讓別的小朋友看見 。”這樣 , 大人就是在自覺不自覺地教孩子做不誠實的事 。有些是父母“哄”出來的 。父母要外出辦事 , 孩子哭鬧著要求同去 , 這時往往對孩許愿 , 小后卻沒有實行諾言 。大人說話不算數 , 哄騙孩子 , 這實際上等于教孩子講似話 。有些是成人“寵”出來的 。家里來了小朋友 , 孩子不肯把自己喜愛的玩具 , 畫冊拿出來和小朋友一起玩 , 謊稱搞壞了或找不到了 , 父母看到后夸獎孩子心眼多、機靈 。這樣顛倒是非卻受到成人的贊許 , 孩子今后對說假話就逐漸感到無所謂了 。有些是從大人那里“學”來的 。鄰居來借一樣東西 , 父母不愿借 , 便謊稱這東西已被別人借走了 , 或謊稱東西壞得不能再用了 。有人來詢問一件丟失的實物 , 明明是自己拾到的 , 硬是說沒看見 , 如這時孩子正好在身邊 , 父母還用眼睛暗示孩子別講 。父母不誠實 , 孩子也就學會了不誠實 。
可見 , 教育孩子不說謊 , 做一個誠實的孩子 , 父母必須首先加強自身修養(yǎng) , 注意自己平時的一盲一行 , 給孩子創(chuàng)造一個誠實的環(huán)境 。在教育孩子時 , 不必動手動腳 , 要以理服人 , 給孩子以足夠的父愛和母愛 。這樣 , 孩子就沒必要再去說謊了 。
克服孩子說謊的壞毛病 , 父母還必須言之有信 。當孩子誠實地說出缺點錯誤時 , 要鼓勵孩子自己去改正 , 切不可言而無信 。“你說出來就沒事了 。”可當孩子坦白了 , 卻又大發(fā)雷霆 , 訓斥或體罰孩子 , 這種做法會使孩子感到父母的話不可信 , “下次可不能再上當了 。”

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