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如何看待用金錢誘惑孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的做法?( 二 )


肯定不行的 , 根據(jù)奧蘇泊爾學(xué)業(yè)成就動機(jī)理論 , 孩子的學(xué)習(xí)動機(jī)可分為:認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力 , 自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力 。
5、如何看待學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)的現(xiàn)象?
我認(rèn)為不可行 , 而且一次都不能用錢來讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí) 。 從我的教育經(jīng)驗來看 , 學(xué)生中許多學(xué)習(xí)能力差 , 不認(rèn)真學(xué)習(xí)的人 , 很大部分認(rèn)為學(xué)習(xí)只是為了考一個好分?jǐn)?shù) , 讓父母高興 , 為了考上大學(xué) , 將來做輕松的工作 。
這種鼓勵和刺激方式我沒做過 , 但估計很多家長都干過 , 不知為什么我甚至莫名的認(rèn)為提這個問題的好像是個無奈的爸爸 。 別看咱們自己都從小孩子走過來 , 事實(shí)上小家伙的世界我們有時還真弄不懂 , 他們腦袋瓜里的似乎有無數(shù)個奇思妙想 , 和大人斗智斗勇時毫不含糊 , 因此絕不能小瞧他們 。

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