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最近因為“插畫事件”引起廣大網友的關注和熱議 。 根據兒童的認知心理發展特點 ， 具象化的東西更能吸引孩子的關注 。 動漫是兒童成長不可或缺的一部分 ， 是兒時記憶的代表性元素之一 。 目前 ， 動漫產業規模逐漸龐大 ， 家長接受度高 ， 為了減少孩子搗亂 ， 黏膩 ， 家長們直接打開電視播放動畫片供孩子觀看 。
|為什么有些動漫我們不提倡？
在我們的認知中動漫里的世界觀簡單 ， 人物靈動 ， 用簡單易懂的小故事向孩子講述生活中的某些道理和美好 。
愛動漫的人是簡單快樂的 ， 但一些頻繁出現暴力血腥的畫面被冠以懲惡揚善的正義一方還被造就成為了經典 。 而暴力并不是懲惡揚善的主要途徑 ， 教育的方式也不應該是血腥和暴力 。 兒童年齡小 ， 心智未成熟 ， 自控力差 ， 模仿能力強 。 在不斷地潛移默化下 ， 我們難免會擔心發展成不可控的方向 。
那么為什么即使一些禁播 ， 下架的動漫還會受到部分青少年的喜歡呢？
很多中小學生長期的生活規律都是井然有序的 ， 他們的生活和情感都得不到釋放的前提下 ， 被安利一些刺激的 ， “觸犯禁忌”的東西就顯得格外的好奇興奮 ， 像是找到了一個口子 ， 情緒得到發泄 ， 情感得到共鳴和釋放 。
部分視覺沖擊力強大放厥詞的漫畫和暴力感十足的游戲也深受青少年的青睞 ， 為了追求快感和刺激沉迷其中 ， 滿口說著一些“優美的中國話”來標榜自己的個性 。
甚至我們嚴重一點想 ， 這會不會造成孩子躲在網絡的背后上演一出出的網絡暴力還享受其中沾沾自喜呢？
在沒有管束 ， 缺乏引導的興趣和所謂的追求不是我們提倡的 ， “熱血充滿斗志”的青春與生活是否平淡無關 。 從可塑性的人物培養孩子天馬行空的想象力 ， 明白夢想的意義 ， 友情親情維系的重要性 ， 積極追求健康的生活方式 ， 這才是動漫故事里想要傳達給我們的價值觀 。
并不是說我們的部分動漫對青少年有潛在的暴力、萌二、漫癮等消極影響 ， 我們就要剝奪孩子看動漫的權力 。 作為過來人 ， 一說起動漫總能想起逝去的青春 ， 懷念童年的美好 。
【acgn漫評|為什么有些動漫我們不提倡？看完這篇你就明白了】我們不能否認動漫帶來的巨大的積極作用 ， 當然我們也希望動漫制作者可以傾注更多的想象力 ， 從更多方面進行積極引導 ， 讓孩子們的身心健康發展 。 同時增加本國的文化自信 ， 讓觀眾更樂于接受 ， 孩子更好地認識這個世界的美好 。
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