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四年級數學上冊第三單元知識點整理 四年級上冊數學第三單元知識點

四年級上冊數學第三單元知識點?線段、射線、直線1、一條拉緊的線 , 繃緊的弦都可以看作線段 , 線段有兩個端點 , 我來為大家科普一下關于四年級上冊數學第三單元知識點?下面希望有你要的答案 , 我們一起來看看吧!

四年級數學上冊第三單元知識點整理 四年級上冊數學第三單元知識點

文章插圖
四年級上冊數學第三單元知識點 線段、射線、直線
1、一條拉緊的線 , 繃緊的弦都可以看作線段 , 線段有兩個端點 。
把線段向兩端無限延伸 , 就得到一條直線 。直線沒有端點 。
把線段向一端無限延伸 , 就得到一條射線 。射線有一個端點 。
2、直線、射線丶線段三者關系
相同點:都是直的 。
不同點:線段有兩個端點 , 能測出長度 , 不能延伸 。直線沒有端點 , 不能測量長度 , 可以向兩端延伸 。射線有一個端點 , 不能測量長度 , 只能向一端無限延伸。
三者聯系:線段和射線都是直線的一部分 。
3、過點畫線:過一點能畫無數條直線;過兩點只能畫一條直線;通過一點也能畫無數條射線 。
4、易錯點
(1)直線比射線長 。(X)
(2)小明畫了一條3厘米的射線和5厘米的直線 。(X)
辨析:射線和直線都是無限長的 , 都不可測量長度 , 所以也不能比長短 。
02

1、從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做 。通常用符號“∠”來表示 。這個點叫作角的頂點 , 這兩條射線叫作角的
2、角的大小與邊的長短無關 , 與兩條邊的叉開的大小有關 , 兩邊叉開的越大 , 角就越大 。
3、易錯點
小明畫了一個15°的角 , 在放大10倍的放大鏡下觀察是150° 。(X)
辨析:放大鏡不能放大角的度數 , 只能放大邊的粗細 , 所以這個角在放大鏡下看還是15° 。
03
角的度量
1、角的計量單位(度):將圓平均分成 360 份 , 其中的1份所對的角叫做1度 , 記作1° , 通常用 1°作為度量角的單位 。
2、認識量角器:量角的工具是量角器 。量角器是把半圓分成180等份 , 一份表示1度 。量角器上有中心、內外兩條0 °刻度線、內刻度、外刻度 。
3、量角器的使用方法:“兩重一看” , “兩重”是指量角器的中心與角的頂點重合;0°刻度線與角的一邊重合 。“一看”就是要看角的另一邊所對的量角器的刻度 。
看角的度數時要注意是看外刻度還是內刻度 。角的開口向左看外刻度線 , 角的開口向右看內刻度線 , 其它方向靈活擺放去看 。
4、量角的方法及步驟:
(1)把量角器的中心與角的頂點重合 , 0°刻度線與角的一條邊重合 。
(2)角的另一邊所對的量角器上的刻度 , 就是這個角的度數 。
04
角的分類
1、可以看作一條射線繞著它的端點 , 從一個位置旋轉到另一個位置所成的圖形 。
2、銳角:小于 90°的角 。
直角:等于90°的角 。
鈍角:大于 90°小于 180°的角 。
3、

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