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古詩賞析是什么意思？古詩賞析就是鑒賞古詩，賞析其實就是指欣賞并分析，這是一個通過自己的思想感情、生活經驗、藝術觀點等地方去鑒賞與分析得出理性認知的過程 。
賞析句子的方法：抓關鍵詞語賞析句子；從修辭的角度賞析句子；從結構作用的角度賞析句子；從寫作藝術手法的角度賞析句子；從句式特點入手賞析句子；把握內容及思想情感 。
怎樣賞析古詩詞？這個題目有點大，非區區之言可以盡述 ， 只能列出些小標題了 。
一:賞析方法(步驟):
(一):先了解作者生平 ， 這樣才能讀懂其心聲;
(二):初步讀懂字面含意是理解其深層含意的基礎;
(三):注意詩詞的意象 。古詩詞中特定的詞都有相應的象征，襯托相應的氣氛，不可忽視;
(四):精析詩詞中的用典，因為這往往代表作者的本意;
(五):了解寫作手法 。即所謂的賦.比.興，這有助于對作品的理解;
(六):注意語言的使用 。詩詞作在用語或高古 ， 或通俗，或直白，或隱晦，作者的選擇均有用意 。尤其要注意詩詞中的關鍵詞(即詩眼.詞眼) 。
二:賞析主項:
(一):意境:包括思想境界，社會價值，文學價值 ， 創新精神 。權且把它們都歸于此項吧;
(二):格律評判:古詩詞重在格律運用，在格律中體現其藝術價值，美學價值 。所以，必須重視格律，否則不為其屬了 。
三:賞析者的自身修為:
(一):具備基本的格律常識，熟悉工具運用;
(二):有較為豐富的詩詞儲備量，熟其詞，會其旨;
(三):掌握基本的評價標準 。如司空圖所說雄渾.悲壯.平淡.蒼古.沉著.痛快.優游……能辯識作品風格;
(四):準確分析詩詞的題材 。如登臨.征行.贈別.贊美.庚合……，根據題材來賞析作品;
(五):有一定的詩詞創作體驗 。實踐有助于賞鑒 。
泛泛之談，權當拋磚引玉吧！
古詩鑒賞應該從哪幾個方面賞析？1．表達方式 。表達方式一般有記敘、議論、說明、描寫、抒情等五種，古詩鑒賞通常涉及較多的是抒情（直接抒情和間接抒情）、描寫（正面描寫和側面描寫）等，此外還有記敘（多用于敘事詩）和議論（多用于點明詩歌主旨） 。
2．修辭方法：主要有比喻、比擬、雙關、對偶、夸張、借代、設問、反問、頂針（多出現在曲或詞中）等 ， 其特點和用法跟現代文學作品中的修辭大致相同 。
3．其他常用表現手法：烘托（襯托）、直抒胸臆、借景抒情（寓情于景、情景交融）、借物抒情（托物言志或象征）、借事抒情、寓理于景、借古諷今、虛實相生、動靜結合、對比、反襯（以動襯靜、以樂景襯哀情或以哀景襯樂情）、白描（語言簡潔，不加渲染烘托）、用典（化用前人詩文句子，引用神話故事，化用歷史故事）等 。以上分類有的有交叉現象，如第一類中“直接抒情”是第三類中“直抒胸臆”的另一種說法；第三類中的“借景抒情（寓情于景、情景交融）、借物抒情、借事抒情、寓理于景”則都屬于第一類的“間接抒情” 。鑒賞時如果題目中沒有規定明確的鑒賞類型或角度，我們只需根據其中一種類型或站在其中的一個角度表述即可 。
適合深度賞析的古詩詞？〖經典評析〗“四海一家皆弟兄”出自《論語》中的“四海之內,皆兄弟也” 。結合創作背景,雖然此時黃庭堅被貶
古詩詞經典鑒賞？《靜夜思》
唐代：李白
床前明月光，疑是地上霜 。
舉頭望明月，低頭思故鄉 。
詩詞鑒賞：
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