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被童漠男段子里的北下關小學圈粉,要快樂,還是要分數?( 二 )


給孩子一個快樂的童年,是不是就代表要擺爛 , 不用要求孩子好好學習天天向上呢?
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我是覺得啊,給孩子一個快樂的童年,和讓孩子學習上進,是可以共存的 。畢竟學到新本領,也是值得快樂的事情?。?
它倆之所以像現在這樣 , 一副水火不容的樣子,是因為我們忽略了保護孩子最基本的自由和天性 。
上小學讀機器貓漫畫的童漠男,讀資治通鑒的班長,也說不上誰好誰不好,只要讀書的人喜歡,又何必覺得讀漫畫低端,讀史書就高級呢?
只是現在,不管是學校還是家庭里 , 有太多的“唯分數論”了 。
學校和老師,要用分數和錄取率證明自己的實力,所以學校要抓成績出成績 。
家長把自己在社會上碰過的壁歸咎于上的大學不夠好 , 考的分數不夠高,所以督促孩子好好學習,考高分考好學校 。
考研老師張雪峰說,看看去清華北大招聘的是什么企業,去齊齊哈爾大學招聘的又是什么企業?

被童漠男段子里的北下關小學圈粉,要快樂,還是要分數?

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確實,現在社會的競爭越來越激烈,好的大學是最好的敲門磚 。
但是,如果把上大學作為唯一目標,孩子考上大學就容易迷茫 , 考上大學了,然后呢?
北京大學是國內數一數二的高等學府,能考上北大的各地的學霸,可學霸也會迷茫 。
北京大學心理咨詢的副主任徐凱文,曾經對北大的一年級新生做過調研,有三成學生厭惡學習,四成學生不知道為什么活著 , 覺得沒有意義,想要放棄自己 。
被童漠男段子里的北下關小學圈粉,要快樂,還是要分數?

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為什么會這樣?給孩子樹立的目標太單一了,考高分考好學校 。
在本該保持好奇心探索世界的年紀,時間都用在刷題上了,孩子的天性被分數掩蓋 , 孩子的自由被試卷填滿 。
考試分數是高了,可孩子對世界的好奇心也被扼殺了 。
經歷了孩子抑郁癥的朋友說,她慶幸孩子的問題在小學階段顯露出來,讓她及早反思自己 , 修復親子關系 。
如果等到孩子青春期甚至成年,再出現類似的問題 , 她不知道自己還有沒有能力陪孩子走出來 。
【被童漠男段子里的北下關小學圈粉,要快樂,還是要分數?】分數是重要 , 但孩子的身心健康更重要 。讓孩子保持好奇,保持學習和生活的熱情 , 比刷10000套試題都有效 。

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