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1、罰站
我們上學的時候，老師經常會對我們進行罰站，上課遲到了；上課睡覺了；沒有好好聽課，最后，都是在老師氣勢洶洶的說“你就站著，一直到下課為止” 。不過 ， 現在這種方式已經作為體罰被禁止了 。但是，不可否認，這種方式，確實讓我們長記性了 。所以，如果孩子無理取鬧或者犯錯的時候，可以讓孩子以罰站的方式面壁思過 。一方面呢，可以讓孩子和家長都冷靜一下自己的情緒 ， 避免正面沖突；另一方面，在這個過程中 ， 也可以讓孩子好好想想自己到底錯哪里了 。
當然，罰站只是一種方式，并不是最終結果 。當孩子完成罰站的時候，家長要和孩子進行正面的溝通交流 ， 詢問他們是否有認識到自己的錯誤 。溝通要盡可能的做到心平氣和，不要把之前生氣的情緒再次傳遞給孩子 。值得注意的是，不要把孩子丟到門外罰站，要在家里選擇一個離我們比較遠，又不會正對大門的地方，告訴孩子需要罰站多長時間 ， 時間到了以后 ， 主動和孩子進行溝通，不要讓孩子自行消化自己的負面情緒 。
2、做家務
家里有孩子的爸爸媽媽都知道，只要是小朋友出現的地方 ， 就別指望精致和講究了，所以 ， 每天做家務真的是一件非常辛苦的事情 。當孩子犯錯的時候 ， 讓他做家務，一方面，可以暫時將沖突事件擱置，給家長思考合理解決的辦法 。同時，也可以讓孩子體會家人每天做事的辛苦，讓他們懂得感恩，不輕易“糟蹋”別人勞動成果 。最后，也同樣可以起到懲罰的作用 。
【怎樣正確懲罰孩子不哭 怎樣正確懲罰孩子】在這個過程中，讓孩子反思自己做的事情，到底有什么問題 。當然，父母也可以陪孩子一起做家務 。這樣，不僅可以緩解情緒 ， 也可以通過溝通了解事情經過 。在大家都平靜下來的時候，依然需要和平冷靜的溝通 。
3、沒收或者禁止一些喜歡做的事
當孩子可以獨立收拾玩具的時候，依舊把玩具丟的滿地都是，那么，這時候 ， 沒收玩具，讓孩子一段時間都不能再玩自己心愛的玩具，無異于是很重的懲罰了 。
除了沒收玩具，還可以沒收愛吃的零食，沒收零花錢，取消周末出游計劃等等 。另外，還可以在一段時間內禁止孩子做喜歡做的事情 。比如說，這次因為犯錯誤了，懲罰當天不可以看電視；不可以玩游戲；不可以去游樂場等等 。在懲罰孩子之前 ， 要告知懲罰的理由，不要只是通過宣布懲罰結果，就希望孩子可以安然接受 。
4、寫字、畫畫、跑步
當孩子和小朋友發生正面沖突的時候 ， 這種方式可以讓孩子冷靜下來，思考自己所犯的錯誤 。但是，不要長期使用這種方式懲罰孩子 ， 避免孩子直接將寫字和懲罰掛鉤，在上學以后，對學習產生抵觸心理 。
同時，這種方法也適用于父母，如果想用這種方式懲罰孩子，就陪孩子一起吧 。讓孩子畫出事情的經過，在畫畫的過程中，陪孩子聊一聊事情的經過和自己犯錯的理由，聽聽孩子的解釋 。在這種氛圍中，更有利于孩子思考自己的問題，達到教育孩子的目的，同時，也有助于建立良好的親子關系 。
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