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兒童人際交往能力的培養(yǎng)方法 兒童人際交往能力的培養(yǎng)方法有哪些


兒童人際交往能力的培養(yǎng)方法 兒童人際交往能力的培養(yǎng)方法有哪些

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兒童人際交往能力的培養(yǎng)方法 兒童人際交往能力的培養(yǎng)方法有哪些

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【兒童人際交往能力的培養(yǎng)方法 兒童人際交往能力的培養(yǎng)方法有哪些】1、與人打招呼 。教孩子向遇到的熟人打招呼,向他們問(wèn)好 。打招呼的時(shí)候教孩子用不同的禮貌稱(chēng)呼,如“叔叔、阿姨、爺爺、奶奶”等,還要教孩子使用禮貌的招呼用語(yǔ)“早上好”、“您去上班嗎?”等等 。這可提升孩子的人際智能 。
2、讓孩子進(jìn)行自我介紹 。帶孩子去朋友家做客的時(shí)候,讓孩子簡(jiǎn)單地自我介紹一下,不必說(shuō)得太多,如果孩子害羞,只要介紹一下姓名、年齡就可以了,這既能培養(yǎng)孩子的人際交往能力,也能提升他的內(nèi)省智能 。
3、到有相仿年齡小朋友的人家做客 。父母有時(shí)候也要挑選一下做客的對(duì)象,如經(jīng)常帶寶寶去有小孩子的人家去做客 , 能為孩子創(chuàng)造與人交往的時(shí)機(jī) 。與小朋友一起玩耍時(shí),也能培養(yǎng)孩子合作的意識(shí) 。
4、讓孩子來(lái)幫忙 。有時(shí)父母也可以假裝自己有困難,讓孩子來(lái)幫一下忙,如幫忙擺碗筷等 。通過(guò)勞動(dòng) , 孩子能建立自我服務(wù)及服務(wù)他人的意識(shí) 。父母的幫忙請(qǐng)求能讓孩子有參與感,并能訓(xùn)練他最初的合作性 , 對(duì)他的人際交往有好處 。

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