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【孩子高三怎么鼓勵(lì)他 孩子高三怎么鼓勵(lì)他們】

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1、營(yíng)造安靜正常的生活環(huán)境 。如果孩子不是走讀住校更要注意這一點(diǎn) 。盡可能不要在家里打麻將亂喊亂叫 , 有家庭內(nèi)部矛盾的不要當(dāng)著孩子的面再去吵嚷,讓孩子跟著分心,別嘮叨的太多,和平時(shí)差不多就好 。
2、讓孩子自己負(fù)責(zé)自己的事 。一些家長(zhǎng)不是管的少而是管的太多,比如孩子正在學(xué)數(shù)學(xué),你突然來(lái)一句你英語(yǔ)那么差還不趕緊學(xué)英語(yǔ),這讓孩子就很反感很焦慮 。再比如孩子還沒(méi)參加高考呢,你就說(shuō)應(yīng)該報(bào)個(gè)什么大學(xué),什么專(zhuān)業(yè),偶爾說(shuō)一次還行,天天說(shuō)自然壓力就大了 。因此 , 家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手 , 讓孩子自己處理他自己學(xué)習(xí)的問(wèn)題,你的放手何嘗不是對(duì)他的一種信任,而這種信任又是多么重要 。
3、多到學(xué)校向老師了解孩子的情況 。了解孩子在校情況,介紹一下孩子在家情況,做到橫向縱向比較,心中有數(shù),看孩子的現(xiàn)狀與他自身訂立的目標(biāo)相差多遠(yuǎn) 。但是要注意回到家中,最好多說(shuō)鼓勵(lì)的話(huà),盡量減少不必要的嘮叨,讓孩子產(chǎn)生抵觸情緒 。
4、盡量少說(shuō)與高考有關(guān)的話(huà)題 , 多和孩子交流一些輕松、有趣、活潑的話(huà)題,有利于轉(zhuǎn)移孩子的注意力 , 緩解焦慮情緒 。
5、讓孩子勞逸結(jié)合 。備考是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,在高三的一年里我們不能把自己逼得太緊,要明白物極必反的道理 。平時(shí)除了需要認(rèn)真學(xué)習(xí)之外,也要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆潘?nbsp;, 注重學(xué)習(xí)方法、技巧與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要知道只有勞逸結(jié)合才能更好的提高我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量 。
6、做好孩子最艱難時(shí)期的陪護(hù)人 。家長(zhǎng)需要做好陪護(hù),認(rèn)真傾聽(tīng)孩子訴說(shuō)的過(guò)程,也就是孩子先釋放壓力的過(guò)程 。而家長(zhǎng)多聽(tīng)少說(shuō),要善于使用和孩子溝通的各種方式方法,要適度,真心,換位思考,要輕松詼諧 , 擯棄家長(zhǎng)作風(fēng)制,巧用計(jì)謀 。而且要少說(shuō)多聽(tīng),多鼓勵(lì)少批評(píng) 。為孩子創(chuàng)建一個(gè)融洽的家庭環(huán)境 , 讓他在高三時(shí),能夠減壓,輕裝上陣 。
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