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1、讓孩子明確審題的重要性，多舉一些正反方面的例子，特別是找出自己失敗的地方 。認識到不認真審題現在影響成績，將來影響考學、工作成績 。平時給孩子做好認真審題的榜樣，盡可能給孩子留足審題時間
2、認真去檢查，讓孩子學會完成事情后認真去檢查的習慣 。很多家長會習慣于幫孩子檢查作業，檢查孩子做的事情 。久而久之，孩子們就會養成依賴，把自己應該做的檢查工作交給家長來做 。
3、及時反省自己的錯誤，每當作業或考卷發下來，就及時分析自己為什么會審錯題？是沒認真對待還是著急忙慌造成的？丟分是最血淋淋的教訓，然后吸取教訓，心理暗示自己下次不會再犯同樣的錯誤 。
【改變孩子馬虎的方法 怎么改正孩子馬虎的習慣】4、熟悉出題者出題的套路，題目千千萬 ， 水平還是會在自己學習內容的范圍內 。平時不是盲目的多練題，是要多熟悉題目的類型 。出題者有意不按尋常路出牌，讓學生去判斷選項“錯誤的”；或給了大把的材料，與題目相關的就2～3個關鍵詞 。這時候學生能熟悉套路 ， 做題會留個心眼，不至于再次上鉤掉陷阱 。
5、放慢做題速度，孩子是打基礎的時候，不用過度在意做題速度 。能保證理解每一道題的用意 ， 使用恰當的書本內容，能最準確的寫出答案，速度快慢已經不成問題了 。題目正確率提高，自然而然，做題速度也會上去的 。
6、加強知識點的理解與記憶，粗心馬虎有很大一部分原因是因為對于知識點記憶的模糊 。因此在平時我們要加強孩子對于課本中知識點的記憶與理解，避免因記憶模糊而失分 。1、讓孩子明確審題的重要性，多舉一些正反方面的例子，特別是找出自己失敗的地方 。認識到不認真審題現在影響成績 ， 將來影響考學、工作成績 。平時給孩子做好認真審題的榜樣，盡可能給孩子留足審題時間
2、認真去檢查，讓孩子學會完成事情后認真去檢查的習慣 。很多家長會習慣于幫孩子檢查作業 ， 檢查孩子做的事情 。久而久之 ， 孩子們就會養成依賴，把自己應該做的檢查工作交給家長來做 。
3、及時反省自己的錯誤，每當作業或考卷發下來，就及時分析自己為什么會審錯題？是沒認真對待還是著急忙慌造成的？丟分是最血淋淋的教訓，然后吸取教訓，心理暗示自己下次不會再犯同樣的錯誤 。
4、熟悉出題者出題的套路 ， 題目千千萬 ， 水平還是會在自己學習內容的范圍內 。平時不是盲目的多練題，是要多熟悉題目的類型 。出題者有意不按尋常路出牌，讓學生去判斷選項“錯誤的”；或給了大把的材料，與題目相關的就2～3個關鍵詞 。這時候學生能熟悉套路，做題會留個心眼，不至于再次上鉤掉陷阱 。
5、放慢做題速度，孩子是打基礎的時候 ， 不用過度在意做題速度 。能保證理解每一道題的用意，使用恰當的書本內容，能最準確的寫出答案，速度快慢已經不成問題了 。題目正確率提高，自然而然，做題速度也會上去的 。
6、加強知識點的理解與記憶，粗心馬虎有很大一部分原因是因為對于知識點記憶的模糊 。因此在平時我們要加強孩子對于課本中知識點的記憶與理解，避免因記憶模糊而失分 。
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