1、冷靜幾天再溝通 ， 杜絕自己爆發(fā):孩子不想上學(xué)了,作為家長(zhǎng)自然是很惱怒 ， 很生氣 ， 可再怎么生氣也不要馬上就去和孩子講道理 ， 此時(shí)講道理只會(huì)讓兩個(gè)人都爆發(fā) ， 甚至?xí)?zhēng)吵不斷 ， 最好是冷靜一兩天后再去溝通 。
2、給孩子兩天時(shí)間 ， 消除戒備心理：孩子不想上學(xué)了 ， 自然在剛剛輟學(xué)的那一刻 ， 也是做好了應(yīng)付家長(zhǎng)的各種思想準(zhǔn)備 ， 如果當(dāng)天就去教育或者教訓(xùn)孩子 ， 沒有絲毫的效果 ， 孩子要么不說(shuō)話 ， 保持沉默 ， 要么頂撞父母 ， 所以給孩子一兩天時(shí)間 ， 戒備心理消除后再溝通比較好 。
3、給孩子說(shuō)話權(quán)利 ， 聽聽孩子怎么說(shuō)：孩子不想上學(xué)了 ， 作為家長(zhǎng)不管如何生氣 ， 在和孩子溝通的時(shí)候 ， 一定要讓孩子說(shuō)話 ， 鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的想法 ， 尤其是不想上學(xué)的原因 ， 家長(zhǎng)要弄清楚 ， 不要只顧著批評(píng)孩子 ， 只有找到原因才能解問(wèn)題 。
4、和老師溝通 ， 了解孩子學(xué)校表現(xiàn)：孩子不想上學(xué)了 ， 老師應(yīng)該是特別清楚具體的原因的 ， 家長(zhǎng)可以和老師進(jìn)行溝通 ， 了解一下孩子在學(xué)校的最近一段時(shí)間的表現(xiàn) ， 是因?yàn)槌煽?jī)不好產(chǎn)生的厭學(xué) ， 還是其他原因 。
5、不會(huì)做思想工作 ， 就帶著孩子去工作：孩子不想上學(xué)了 ， 不管是何種原因 ， 家長(zhǎng)如果不知道如何去教育孩子 ， 做孩子的思想工作 ， 那就不要去做思想工作 ， 免得越做越糟糕 ， 可以什么都不說(shuō) ， 帶著孩子和自己一塊去工作 ， 體驗(yàn)生活的艱辛 。
6、不可數(shù)落責(zé)備打罵 ， 也不要放任不管：孩子不想上學(xué)了 ， 作為家長(zhǎng)既不能每天進(jìn)行責(zé)備 ， 批評(píng) ， 甚至是打罵 ， 也不能放任不管 ， 任由其發(fā)展 ， 讓孩子一個(gè)人在家 ， 隨便玩游戲 ， 這樣只會(huì)讓孩子完全喪失上學(xué)的欲望 ， 要么帶著出去工作 ， 要么每天陪伴看著就是不能完全放任自由 。
【女兒不想去上學(xué)怎么辦 女兒不想上學(xué)了怎么辦】7、轉(zhuǎn)班轉(zhuǎn)學(xué)或者學(xué)一門技術(shù)：孩子不想上學(xué)了 ， 多數(shù)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)差 ， 在學(xué)校感覺學(xué)習(xí)壓力大 ， 完全沒有了學(xué)習(xí)的欲望和興趣 ， 或者是因?yàn)槟硞€(gè)老師原因 ， 可以給孩子轉(zhuǎn)班 ， 轉(zhuǎn)學(xué)等 ， 如果實(shí)在不想上學(xué)了 ， 只能學(xué)一門技術(shù)了 。
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