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江蘇省2021年普通高校招生考試安排和錄取工作實施方案原文( 二 )

生活百科專業(yè)


普通類各批次實行平行志愿方式 。其中，本科提前批次設(shè)置20個院校專業(yè)組志愿，本科批次和專科批次分別設(shè)置40個院校專業(yè)組志愿 。每個院校專業(yè)組志愿設(shè)置6個專業(yè)志愿和1個專業(yè)服從調(diào)劑志愿 。
高校專項、綜合評價、高水平藝術(shù)團、高水平運動隊等特殊類型志愿實行傳統(tǒng)(順序)志愿方式，設(shè)置1個院校專業(yè)組志愿，包括6個專業(yè)志愿和1個專業(yè)服從調(diào)劑志愿 。高校專項、綜合評價、高水平藝術(shù)團、高水平運動隊4類志愿之間不得兼報 。
體育類各批次實行平行志愿方式，設(shè)置20個院校專業(yè)組志愿，每個院校專業(yè)組志愿設(shè)置4個專業(yè)志愿和1個專業(yè)服從調(diào)劑志愿 。
藝術(shù)類設(shè)置傳統(tǒng)(順序)志愿、平行志愿兩種方式 。本科提前批次中，第1小批和第3小批實行傳統(tǒng)(順序)志愿，第2小批實行平行志愿 。專科批次中，使用校考成績錄取的專業(yè)實行傳統(tǒng)(順序)志愿，使用省統(tǒng)考成績錄取的專業(yè)實行平行志愿，填報專科批次志愿的藝術(shù)類考生只能在傳統(tǒng)(順序)志愿或平行志愿中選擇其一填報 。傳統(tǒng)(順序)志愿設(shè)置1個院校專業(yè)組志愿，包括4個專業(yè)志愿和1個專業(yè)服從調(diào)劑志愿 。平行志愿設(shè)置20個院校專業(yè)組志愿，每個院校專業(yè)組志愿設(shè)置4個專業(yè)志愿和1個專業(yè)服從調(diào)劑志愿 。
各批次志愿錄取結(jié)束后，設(shè)置征求志愿，征求志愿設(shè)置與相應(yīng)批次志愿設(shè)置一致 。
(六)投檔規(guī)則
普通類本科提前批次、本科批次、專科批次實行平行志愿投檔方式，按照“按分排序，遵循志愿”的原則進行投檔 。考生的投檔分為高考文化分 。當投檔分相同時，依次按語文數(shù)學(xué)兩科之和、語文或數(shù)學(xué)單科最高成績、外語單科成績、首選科目單科成績、再選科目單科最高成績由高到低排序投檔;如仍相同，比較考生志愿順序，順序在前者優(yōu)先投檔，志愿順序相同則全部投檔 。
體育類各批次以及藝術(shù)類使用省統(tǒng)考成績錄取的專業(yè)實行平行志愿投檔方式，對于高考文化分和專業(yè)分均達到相應(yīng)錄取控制分數(shù)線的考生，按照“按分排序，遵循志愿”的原則進行投檔 。考生的投檔分由高考文化分和專業(yè)分按一定比例構(gòu)成 。當投檔分相同時，依次按高考文化分、語文數(shù)學(xué)兩科之和、語文或數(shù)學(xué)單科最高成績、外語單科成績、首選科目單科成績、再選科目單科最高成績由高到低排序投檔;如仍相同，比較考生志愿順序，順序在前者優(yōu)先投檔，志愿順序相同則全部投檔 。考生投檔分的構(gòu)成辦法為：
1.體育類：投檔分= [(高考文化分÷文化滿分)×0.7+(專業(yè)分÷專業(yè)滿分)×0.3]×750，結(jié)果四舍五入取整 。
2.美術(shù)類、廣播電視編導(dǎo)專業(yè)：投檔分=[(高考文化分÷文化滿分)×0.6+(專業(yè)分÷專業(yè)滿分)×0.4]×750，結(jié)果四舍五入取整 。
3.音樂類：投檔分為專業(yè)分 。
高校專項、綜合評價、高水平藝術(shù)團、高水平運動隊等特殊類型，以及藝術(shù)類使用校考成績錄取的專業(yè)將填報志愿且符合條件的考生按院校要求投檔給院校，由院校根據(jù)向社會公布的規(guī)則進行錄取 。
(七)錄取辦法
院校依據(jù)統(tǒng)一高考成績以及學(xué)業(yè)水平考試成績，參考高中階段綜合素質(zhì)評價，進行錄取 。高中階段綜合素質(zhì)評價的具體使用辦法由各院校在招生章程中予以明確 。
錄取專業(yè)由院校按照向社會公布的招生章程等確定的規(guī)則進行安排 。專業(yè)調(diào)劑錄取只能在考生被投檔的院校專業(yè)組內(nèi)進行 。因不服從專業(yè)調(diào)劑、不符合專業(yè)錄取條件等原因不能被錄取的考生，由院校作退檔處理 。
四、保障措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo) 。各地、各有關(guān)部門、各類學(xué)校要高度重視，把高考綜合改革作為“一把手”工程，強化屬地管理責任，完善統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制，按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)同、分級管理、各負其責”的原則，落實各級招生考試委員會、招生考試機構(gòu)、中學(xué)和招生高校的工作職責，細化工作方案，及時研究解決重大問題，強化風險防控和應(yīng)對，確保2021年高校招生考試錄取工作平穩(wěn)實施 。

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