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1、正確認識與老師溝通的重要意義 。家校之間的溝通時非常必要的 。如果家長經(jīng)常同教師交流，了解孩子在校情況，分析發(fā)現(xiàn)的問題及探討對策，教師則會認為這是家長對自己工作的支持與認同 ， 同時也會認為家長是稱職的家長，教師也會不自覺地將更多的關(guān)注投放到這個孩子身上 。家長經(jīng)常與教師進行溝通會對孩子帶來積極的心理暗示，孩子會感受父母對自己的關(guān)注和期望，從而更加努力地學習和進取 。
2、溝通前提平等尊重 。與老師進行溝通的前提是對老師的信任和尊重，有了信任才能夠和老師說真話，才能夠把孩子教育中遇到的一些問題真實地與老師進行溝通 ， 有了尊重才能夠博得老師的支持，才能夠贏得老師的好感 。家長們在與老師的溝通過程中要充分地信任老師，充分地理解和支持老師，這樣老師也就會更加努力地工作，把精力更多地放在你的孩子身上 。
3、溝通方式不拘一格 。隨著社會的不斷進步，人與人之間的溝通方式越來越多樣化，這位我們與老師溝通提供了更多、更有效、更簡潔的方式 。傳統(tǒng)的面對面溝通甚好，但新興的電話、短信、網(wǎng)絡也是很好的溝通方式 。需要特別強調(diào)的一點是有些家長受社會不良風氣的影響，覺得給老師送禮就是很好的溝通方式 ， 其實不然 。老師不收你的禮你會受不了，收了禮老師的壓力也就大了，送禮本身就是對老師的不尊重和不信任 。
【孩子學習不好怎么和老師溝通 家長要掌握技巧】4、溝通內(nèi)容深入廣泛 。傳統(tǒng)的思維認為家長見老師肯定是孩子犯了大錯了，其實不然家校之間的溝通不應該僅僅孩子的過失，更多的是孩子的進步和變化 。
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