今天 ， 我們?cè)谏娼逃貙W(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇的急救技能 。
【學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇400字作文】老師先講解了一下心肺復(fù)蘇的要素 ， 抬出了一個(gè)人體模型 ， 同學(xué)們看了人體模型 ， 各個(gè)摩拳擦掌 ， 躍躍欲試想要馬上動(dòng)手操作起來(lái) 。
老師做了一遍詳細(xì)的示范 ， 請(qǐng)了幾位小朋友上來(lái)試一試 ， 我很榮幸被老師請(qǐng)到了 ， 我很激動(dòng)和興奮 ， 仿佛自己已經(jīng)長(zhǎng)大了 ， 成為了救死扶傷的醫(yī)生 ， 可以給傷員做心肺復(fù)蘇了 。
我先拍拍溺水者的肩膀 ， 大聲問(wèn)：“先生請(qǐng)問(wèn)你需要幫助嗎？”判斷溺水者有沒(méi)有意識(shí) ， 如果沒(méi)有意識(shí)應(yīng)該馬上拔打120 ， 然后用左手的食指和中指并攏 ， 沿鎖骨中間線往下 ， 定位到溺水者的胸部 ， 雙手疊攏 ， 雙臂放直 ， 用力擠壓溺水者的胸部 。 我小心翼翼地托起溺水者的下頜 ， 扶著他的額頭 ， 輕輕往上抬 ， 打開(kāi)呼吸通道 ， 準(zhǔn)備嘴對(duì)嘴的做人工呼吸 ， (但是我一緊張忘記捏溺水者的鼻子了 ， 真是看著容易 ， 做著難呀！)老師糾正了我的錯(cuò)誤 ， 手把手地教我 ， 在老師的幫助下 ， 我成功地“挽救”了溺水者的生命！
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí) ， 讓我了解到了生命的脆弱和珍貴 ， 學(xué)會(huì)自護(hù)自救和急救技能多么重要啊！
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