作文記我的初三生活( 二 )


本來是很糟糕的講解,老師看我很賣力,而且一個人上的,給了我三分 。 講解是五分的滿分 。 同時也教育了我們組,不要什么事都是組長做 。 他又回頭看我:“是你自己不喊我們的,不怪我們 。 ”我沒有說什么,我們組的其他人也貌似不否定這句話 。
下課就是中午吃飯時間了,我才把當初的委屈哭出來 。 我是在教室外面哭的,后來有人告訴我‘琳’也哭了,我依舊沒有說話 。 安慰她的人很多,我知道,她和我差不多一樣的性格,很內向,可是她比我受歡迎 。
真的真的很謝謝佳佳,組長(以前的),還有班長,建青和燦 。 我發現我有你們很幸福!
“我告訴你啊,組員就是這樣,有困難的時候把你當天頂著,過后什么也沒有的時候,就把你當地踩著 。 ”言外之意就是困難解決后就又是一副不把你放在眼里的樣子,使勁的踩,就是深怕踩不死你 。
我哭著笑了,這是組長給我的經驗,是的,我怎么就沒發現呢?如果當初相信沒那么大,就不會到最后還以為她是忘記了,就不會感到自己被騙了還傷心 。
我太敏感了,在教室她的朋友居然說:“佳佳,你是不是在說壞話,怎么我一進來就聲音小了 。 ”
“沒有啊,我只是在說我的組長生涯 。 ”佳佳連忙解釋道 。 “還組長生涯……”聲音很小,可是我聽到了,原來,我在你們心中是說壞話的人?我什么也沒說,佳佳只是講初一她和組員一些搞笑的事情,讓我開心點罷了 。 聲音小,是不想打擾你們 。
后來,我向她道歉了,一開始是在食堂外面,我看著她不開心的臉,看著她旁邊的朋友厭惡我的眼說:“別不高興了啦,下一次我們一起面對好嗎?”她沒有理我,我的自尊心破碎了 。 眼淚不禁又流出來了,是我好不容易鼓起勇氣說的,是我太自作多情了嗎?
我竟然想用“對不起”三個字來讓她開心 。 我也不知道到底是為什么能讓我這樣做 。
第二次是在教室里,我放下倔強,向她說:“對不起,我當時,只是,太尷尬了,所以才……我當時不是生氣,只是,只是太尷尬才轉移注意力的……”我自己都不清楚自己當時說了什么,隱隱約約記得一些“下次我們一起面對難題好嗎?……”后面我好像沒說了,我終究沒有像隨口說“對不起”那樣坦率 。
后面因為燦幫助我,她終于是反過背,說“好啦,我原諒你了 。 ”我看到了她通紅的眼睛,好像比我哭的還要重 。 我沒有情緒,不知道是開心還是失意,她依舊沒和我說話,雖然是原諒我了……我懷疑我的誠心不夠,畢竟是有別人幫忙的,我感覺我真的好白癡,連道個歉都難以開口 。
我數著老師住的那層樓的所有空調機,“四十一,四十二……”
“你是在轉移注意力么?”朋友這樣問我,我想告訴她沒有,卻讓手停了下來,讓眼睛動容了 。 因為她還是不高興,我盡力了嗎?我問心自問,我沒有,根本就沒有啊!到底要怎么辦……
上完第五節課,最后的最后,她對我說今天上午的事就當沒發生過,我重重的點頭 。
更讓我開心的是下午的英語課,要講解課堂作業,我本無心舉手,可是我看到我的前面三位都舉手了,帶頭的是她 。 我猶猶豫豫的才舉了舉手,我從來沒有這樣驚喜過!老師理所當然從十個組中選了我們組 。
完美完成任務,就是太緊張我出現了點小意外 。 不過不影響,我也不感到丟臉!
很多人不明白我為什么要道歉,因為……道歉的人不一定是最懦弱的人,而是比你更珍惜這份感情的人 。 說的不就是我嗎?
我們組一定可以越來越好的,我相信我們組的友誼之花!

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