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作文記我的初三生活

小知識

這個星期五是我最不能忘記的一天 。
第四節課是英語課，老師會給我們講解家庭作業試卷的所有題目 。 上這堂課前我是開開心心的，下課后不爭氣的淚水就涌了出來……
老師當然不會自己講，而是給我們發揮 。 我們組被分配到的內容不是很多，但是……有一些……我根本就不會 。 老師沒有給我們時間討論交流，只是給我們兩分鐘的小組對答案 。
【作文記我的初三生活】我本想和他們對答案的，誰知道他（我們組的其中一個男生）反過背對我說的一句話卻是：“組長，交給你了，我不會 。 ”
“呵呵……”我笑了笑，也不理睬 。 去跟我前面的副組長‘琳’對答案，很高興的是她有把題目沒有學過的單詞翻譯了，這對我在四個選項，選出一個答案有很大的幫助 。
雖然老師給了我們兩分鐘，但是我們小組根本沒有一點發展 。 我不會的，他們當然也是不會了 。 到最后，我信心滿滿的心情被打破了，她們很大方的告訴我任務交給我了，她們不上 。 我當時愣了愣，沒有說話，還好副組長愿意我一起上去，她管的是翻譯 。 雖然我不會講解，但是還可以尋求一下老師和同學的幫助 。 于是我把所有的精力全部花在怎樣去講解 。
前面那個組終于講完了，我忐忑的心，實在是已經不能再忐忑了 。 我很緊張吧，我知道 。 我是這個學期才當組長的，以前老師選組長都是全班前十名，而我永遠都是前十五名，沒有落過，也沒有前進的多大，一直是組長的得力助手 。 但是因為上個學期有些組長不管事的原因，去了兩個組長，還換了兩個新組長，而我就是其中之一 。
其實我從來沒想過要當過組長，我知道作為組長要以身作則，可我從來不是一個積極的人，在班上我處于默默無聞的那種，就像沒有存在吧 。 本來就是緊張而繁忙的初三啊，我就要擔任責任重大的組長之位，要知道班長都從來沒有組長忙的四分之一啊！
我沒有拒絕這份工作，因為我知道老師對我是有期待的 。 可是有時候真的覺得我自己不行，我沒有前八個從初一到初三一直為組長的人那樣有經驗 。 有時候我很難理解為什么組長會因為組員而苦惱，還哭過，甚至還因為他們的原因晚上睡不著 。
老師曾這樣對我說，要我們這兩位新的組長要有耐心，否則也會像他們那樣的 。 當時我笑了，我認為這是沒有必要的 。
到我們組了，我準備上臺去講解，你也不忘喊上我的得力助手，可是令我驚奇的是，她竟然沒有任何動作，我懷疑她是忘記了，于是去喊她 。 誰會知道她抬都沒抬眼看我 。
你記得我真的忘記了，我不知道我是以什么心情上臺的 。 我好像頓時忘記了生氣 。 我就這樣上臺了，就連膽怯和害怕，都消失不見 。
默默的講解著，雖然很卡，好在大家好像都蠻體諒我的 。 不會的地方還會給我指出來 。 “格林先生喜歡居住在中國嗎？你能告訴我嗎？”我這樣翻譯著，“改為復合句，我們可以用whether‘是否’來連接 。 ”
“所以是……翻譯為‘格林先生是否居住在中國？’”我剛剛說完 。 就有很多組長的手舉在我面前，我也不知道為什么，就很慌了 。 下意識的我望向我的小組，可惜他們沒有一個人看我，好像丟不起這個臉似的 。 沒有想法只是望著，我竟無法查覺出自己的錯誤 。
“‘if’也是是否的意思，而且這里沒有任何不能用它的形式，為什么不能用呢？”“應該也可以用吧！”
“翻譯錯了，應該是格林先生是否喜歡居住在中國？”“嗯 。 ”我真的是尷尬極了 。
終于講完了啊，我的心還懸著 。 真的是太難堪了，我望向我的小組，也不知道說什么，只是很不滿的望了望 。

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