這一刻八年級作文

這一刻八年級作文(通用3篇)
在日常生活或是工作學習中 , 大家對作文都再熟悉不過了吧 , 借助作文人們可以實現文化交流的目的 。 怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的這一刻八年級作文(通用3篇) , 希望能夠幫助到大家 。
這一刻八年級作文1
筆鋒稍轉 , 墨色微染 , 案上是一幅完成的工筆畫 。 我看著它 , 彎了彎嘴角 , 因為我知道 , 這不僅是一幅工筆畫 , 更是一個屬于我的廣闊天地 , 這一刻 , 我很高興 。
擺上幾個裝了顏料的磁碟 , 我的工筆世界可謂色彩斑斕 。 用一支小白云 , 筆尖沾染花青與藤黃 , 那畫中便有了層巒疊嶂 , 有了郁郁蔥蔥;若改為朱砂曙紅 , 眼前的景象則變化為層林盡染 , 萬山紅遍;點染胭脂 , 那傘下少女便滿面春風地朝你走來;稍染青色 , 那江南水色中便有了煙雨朦朧的意境……
我掌控著筆尖的色彩 , 自如地駕馭者紙上的顏色 。 色彩變幻間 , 工筆世界中的景象不斷變化 。 我讀出了色彩帶來的無限魅力 , 這一刻 , 我很高興 。
流連于工筆世界 , 我最珍惜的是身在這個世界中的我 , 所能保存的那份心底的寧靜 。 “聞喧想靜 , 靜水流深” , 我細細地聽著筆尖與紙面輕觸時那“沙沙”的幾乎不可聞到的響聲 。 靜 , 讓我下筆穩而準;靜 , 讓我體會到了工筆作畫的節奏 , 那是那一呼一吸間的平穩和有力 。 在一紙一人間 , 不僅有我和水墨丹青 , 還有那份在這個充滿喧鬧的社會中最難得的寧靜 。 這一刻 , 我很高興 。
寒假里 , 我加入了居委會舉辦的興趣班 , 在那里 , 我展示著工筆畫獨特的魅力與美麗 , 稚嫩懵懂的孩子們被眼前這一筆一世界的畫吸引著 , 紛紛執起筆迫不及待的準備下筆 , 看到越來越多的人知道工筆畫 , 喜歡工筆畫 , 愿意傳承工筆畫 , 我心中不禁感動 。
在她們熱情的催促下 , 我再次提筆 , 為眼前的工筆畫加以點綴 。 慢慢地 , 眼前又有了春暖花開的盛景 。 這一刻 , 我很高興 。
這一刻八年級作文2
人生中 , 快樂似乎很近 , 只要你肯于去伸手 , 你就會抓住 。 但是 , 你有沒有想過 , 這一刻 , 你是不是發自內心的快樂?還是 , 僅僅是感到“開心”?
【這一刻八年級作文】 我記得 , 我幼時的快樂很簡單 , 吃顆糖嘴角都能流出蜜來 。 但現在 , 外人看到我表面嘴角的弧度都“快樂” , 也許只是我內心波瀾不驚 。
臨近期末 , 繁重的學習任務似乎像霧霾天一樣 , 壓得人喘不過氣來 。 沒有暖陽的早晨 , 映著灰蒙蒙的天 , 像極了我的心情 。 “期末考”這個字眼似乎讓氣氛很壓抑 。
我向上帝祈禱向陽天 。
感謝上帝的天使沒有忘記我微不足道的心愿 , 終有一天 , 陽光灑在了我的窗口 。
我拉起弟弟的小手 , 穿好鞋 , 說:“走 , 我們去蕩秋千 。 ”
金色的陽光灑在大地上 , 烘托出暖暖的光輝;樹葉兒似乎綠得發亮;草地上 , 時而有螞蟻在喧鬧著 , 渲染著冬日的早陽 。
秋千竟然不像以往那么“熱門” , 許是大家都去看太陽了罷 。 “收腿、抬腿……”兒時外婆教我的蕩秋千技巧還在記憶的長河之中保存完好 。
秋千在一次次地蕩起之后 , 漸漸蕩向頂端 , 那一刻 , 我看到了站在遠處滑梯上的弟弟 , 看到了他歡快的笑臉 。 。 微風拂著我的面 , 眼中止不住地滾落下淚水 , 一滴滴地打在我的臉頰上 。
在陽光的洗禮下 , 我褪去了這些天來的煩擾 , 似乎獲得了重生 , 那一刻 , 我很快樂 。

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