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詮釋生命初二作文

小知識

詮釋生命初二作文范文
生命的價值體現在哪兒？體現在碌碌無為？吃喝玩樂？還是永不言棄？努力的奮斗呢？
記得我曾經聽媽媽說過一個這樣的故事 。
一個二十三歲的韓國女生叫李喜芽 ， 因為媽媽懷孕期間服用了一點暈車藥 ， 一出生的她就大腦受損 ， 沒有小腿 ， 兩只手分別只有四個手指 ， 其余三個手指粘在一起 ， 上帝真的好殘忍 ， 讓這嬌小的生靈受到如此的遭遇！然而 ， 這些逆境卻激勵著小喜芽創造出了世間絕無僅有的奇跡 。 五歲時 ， 媽媽為了鍛煉她僅有的四根手指的力量 ， 和促進其頭腦的發育 ， 毅然決然地選擇了讓小喜芽學鋼琴 ， 這期間經歷了“千難萬險” ， 曾幾何時 ， 喜芽想過要放棄 ， 卻被媽媽的話兒“擊倒在地” 。 喜芽要奮斗 ， 因為她只有不斷努力地奮斗、學習 ， 才能使四根手指承受十根手指的壓力 ， 從這時起 ， 她的生命開始體現了價值 。
【詮釋生命初二作文】 一天一天 ， 喜芽長大了 ， 十幾歲的她該考大學了 ， 她選擇了報考韓國康復福利大學 ， 考試時 ， 美妙的音符在喜芽的指尖流淌 ， 她仿佛已不在演奏樂曲 ， 而在譜寫她生命的頌歌 。 主考官稱她創造了“4＞10”的奇跡 ， 她被破格錄取了 ， 于是她名滿全球 ， 成了全國人矚目的韓國最年輕 ， 最著名的女鋼琴家 。
“4＞10”這看起來是個太令人無法想象的奇跡 ， 而喜芽做到了 ， 雖然從小殘疾 ， 雖然小時候曾有過無數次跌宕起伏的經歷 ， 但她沒有退縮 ， 她用她的努力、奮斗、行動詮釋了生命的意義 。
生命價值體現在哪兒？體現在無論上天對你多不公平 ， 無論你的先天條件多不好 ， 你都依然永不言棄 ， 努力、奮斗、堅強地拼搏下去 。

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