辛楚爾構(gòu)圖
昨天一個(gè)小學(xué)同學(xué)說，我變了，好像有點(diǎn)不開心 。 我想可能是吧 。 在時(shí)間的洪流中，我們必須成長，我們總會改變 。
其實(shí)我在小學(xué)生作文里經(jīng)歷過很多事情，被傷的太深了，很害怕，很想隱藏自己 。 我從來都不堅(jiān)強(qiáng) 。 我一直在回避一些事情 。 我覺得我應(yīng)該學(xué)會面對他們，就像雪曼姐姐說的:記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的 。
但是有些人想忘記一些事情就能忘記嗎？不，有些事有些人想忘記，又印在你的腦海里 。
我們都是年幼的孩子，卻要用溫柔的愛和青春去反抗這個(gè)殘酷的世界 。
這種事情，這種年紀(jì)，這種無奈……他看了我的一些作文 。 告訴我我在張文的悲傷情緒是否太重 。 保持這種態(tài)度會好嗎？
不知道，就是不知道怎么改 。 我真的很努力，在學(xué)校開懷大笑，講盡可能多的笑話 。 真的真的很難 。 但是這樣裝很累 。
我真的很想成為我說的那樣:我們還那么年輕，有那么大的勇氣，被現(xiàn)實(shí)傷害后還能被治愈 。
所以，我們要快樂，要幸福 。
但是太難了，太難了 。
事實(shí)上，我們不應(yīng)該冒險(xiǎn) 。 昨天逃課去書店了 。 但是老師發(fā)現(xiàn)是副校長 。 運(yùn)氣不好，是吧？你應(yīng)該明天告訴班主任 。 那不重要 。 我只是不想讓我媽媽知道 。 我不想成為她心里的壞男孩 。 就在昨天，真的很難受，撐不住了 。 而且老師講課，聲音小，而且很大 。 心不忍 。 好痛 。 好痛 。 但是現(xiàn)在真的不知道該怎么辦了 。 我真的變成壞孩子了 。 我不甘心 。
【辛楚爾構(gòu)圖】但是，終究會結(jié)束 。 一個(gè)人靜靜的走著，沒有說再見就走了！
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