蠟燭精神初二作文
【蠟燭精神初二作文】 蠟燭對于現代人來說有些許的陌生， 現代生活最常見的是香薰燭， 時尚、芬芳， 充滿現代氣息， 還有人記得陪我們度過漫長日夜， 給我們光明的她嗎？雖然沒有香薰燭的芳香， 但有更明亮的光， 沒有時尚的色彩， 但有樸素的情懷 。 這讓我想起伴我們成長的老師 。
在踏進初中學校的大門時， 我一直在想新老師是怎么樣的？走進初一一班的教室， 一個陌生的面孔映入我的眼簾， 一頭濃密的黑發， 一雙炯炯有神的大眼睛， 這位老師當時給我的第一感覺是慈祥的， 和藹可親的， 嚴格的， 負責任的 。 老師當時說的第一句話是“歡迎大家來到這個新集體， 大家能在這個集體就是我們大家的緣分， 我姓穆， 叫我穆老師就可以了”， 當時我就堅信這個老師是個好老師， 很多人會問， 第一次見面怎么會知道是個好老師呢？理由很簡單， 那就是能看透學生心靈的眼神 。 當時我就下定決心， 一定要好好學習， 給老師留下個好印象 。
我們要去軍訓了， 坐了兩個小時的車后， 我們來到了藍田進行軍訓， 軍訓的七天中， 就算是烈日炎炎的夏天， 我們依然在操場練軍體拳、正步、坐姿， 太陽烤著我們的皮膚， 說實話， 當時的皮膚火辣辣的疼， 我真的好想哭， 眼淚在眼眶里打轉， 卻始終沒有流下來， 當我用水汪汪的眼睛環顧四周時， 我看見了穆老師在那個角落注視著我們， 老師本可以在房間吹著空調的， 但是穆老師沒有， 她陪著我們度過了一天的艱苦訓練 。 中途休息的時候， 掀開袖子， 看見黑白相間的胳膊， 但是心里好溫暖 。
軍訓的第二天， 老師把我叫過去， 讓我檢查我們宿舍的軍訓日記的時候， 一件小小的事情， 卻讓我的心中洋溢著歡喜和幸福， 每當我的老師夸獎我的時候， 我心里的激動難以言狀， 不管在生活中遇到了多么頭痛的事， 只要感覺到老師對我的認可， 心中就變得很舒服 。
我們班同學每當犯了錯誤的時候， 她不會當著我們的面前去批評， 總是保衛著我們的尊嚴 。 老師每次都會先看著我們不說話， 我們望著老師深邃的眼神， 總是會主動承認自己的錯誤， 總會讓我們不禁令自己錯誤的行為而懺悔 。
一晃一年就過去了， 我們快放暑假了， 但是我卻一點都開心不起來， 因為我期末成績考砸了， 我整個暑假感覺心里都不舒服， 實在難受的話我會找穆老師聊天， 老師對我說：“別灰心， 抓住暑期迎頭趕上， 初二才是競爭的開始 。 ”我還對老師說我害怕爛考場的尷尬， 老師鼓勵我說：“爛考場只是客觀因素， 你內在的動力才是重要的， 老師相信你是創造奇跡的人 。 ”老師對我說過一句話：“沒有人一出生就如此完美， 無需自責， 慢慢學會克服不足即可 。 ”這句話烙在了我的心上， 使我更努力的完善自己 。
如果讓我用一句詩來贊美老師的話， 那就是“春蠶到死絲方盡， 蠟炬成灰淚始干”
有句話說的好：“教師是一支蠟燭， 雖然細弱， 但有一分熱， 發一分光， 照亮了別人， 耗盡了自己 。 ”
這位像蠟燭一樣的老師我一生都不會忘記， 在我傷心的時候給了我極大精神鼓勵的穆老師 。
