老陳初二作文
在一年的初中生活里， 我認識了許多老師：有思維敏捷的數學老師， 出口成章的歷史老師， 和藹可親的英語老師， 風趣幽默的生物老師……其中我最敬佩的， 要數我的語文的老師， 也是我們七班的班主任， 老陳 。
上課時的老陳
我們班陳老師的身材可以說是小巧玲瓏， 彎彎的眉毛下是一雙大而有神的眼睛 。 課堂上， 當你在搞小動作時， 她的目光就會注視到你， 你就會感受到他的目光是那么的威嚴 。 陳老師講起課來繪聲繪色 。 不僅語言生動， 而且還會加上一些肢體語言， 比如手來回劃拉兩下， 甚至還會畫些示意圖， 使你仿佛身臨其境一般 。
陳老師不僅教我們七班的語文課， 還擔任初一年級的年級長 。 官兒很大呢！
全能的老陳
去年元旦聯(lián)歡會， 聽柴校長說， 我們班陳老師是全能， 會唱歌， 會跳舞 。 上一次聽陳老師自己說， 她還會打籃球 。 天哪！我都不敢相信?。ㄒ驗殛惱蠋焸€頭不高）
不僅如此， 聽說陳老師在心理學方面也頗有造詣 。 在這一點上， 我們班同學都深有感觸 。 每當我狀態(tài)不好時， 她總會提醒我 。 而每當同學有點什么不好的不可告人的秘密時， 她總能像神仙一樣的.， 得到信息 。
“老陳”的來源
我記得剛開學的時候， 老師好像叫我們不要給同學們起外號， 我們沒有做到， 但好像又沒有違反 。 因為我們沒有給同學起外號， 到是給陳老師起了個外號， 叫“老陳”， 不過這也說明很多同學對老師感到很親切嘛！寫到這里， 我其實感到挺寒的， 會是誰看我的作文呢？如果是老師， 不會批我吧！
管理能力超強的老陳
其實， 我敬佩的還有她那無與倫比的管理能力 。 在我們班， 不論是怎樣的學生， 都對她敬畏三尺 。 （畢竟是管老師的官兒管我們學生呀！咋說也是很厲害的）不僅我們學生這么認為， 好像外班的老師也這么認為 。 我聽別人說， 只要外班的學生嫌老師嚴格， 那么他們的老師就會用上殺手锏， 說“嫌我嚴， 有本事去七班試試！”學生們就會默不作聲 。 你看， 不是我說空話吧， 這說明我們班老師的管理功底可見一斑 。
其實誰都知道， 老師這樣是對我們負責， 想必這一點， 就不用我多說了吧！
我現(xiàn)在在想， 如果老師看見了我的這篇作文， 是會大笑， 還是會惱火 。
【老陳初二作文】 上天保佑， 阿彌陀佛！
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