地球上的星星觀后感500字

今天, 我在家里看了一部印度教育片《地球上的星星》, 看完以后心潮澎湃, 久久不能平靜 。
影片主要講了男主伊翔在學校要啥啥不行, 學啥啥不會的狀況 。 一次家訪之后, 伊翔被父母一氣之下送到了寄宿學校, 伊翔覺得自己被家人遺棄了, 于是他悲傷失望, 在寄宿學校被各科老師虐最終得了抑郁癥 。 如果一直這樣發展下去, 恐怕這個孩子就要毀了啊 。 這時學校來了一個我的第二男主角——尼康老師 。 尼康無意之間發現了伊翔的問題, 他思考了一下并到伊翔家家訪 。 得到了伊翔存在拼寫障礙的現實 。 為了挽救這個孩子尼康老師為他舉行了畫畫比賽, 在比賽上, 伊翔得了第一名, 這件事挽救了伊翔, 給了伊翔信心, 從此這個孩子一發不可收拾, 插上了理想的翅膀 。 看完這部電影我意識到:教育的方式不對, 對一個孩子就是一種傷害 。
我最喜歡尼康老師, 因為他關心每一個學生, 不存在任何偏見, 當他發現伊翔有問題時, 不惜輾轉遙遠的路途去家訪;為了讓伊翔找回自信, 帶孩子們上戶外課, 發現了伊翔的特長;更說動校長開展全校繪畫比賽, 給伊翔想展示機會;他還陪著伊翔, 一點一點學習功課 。
教育可以改變一個人, 所以教育任何時候都不可忽視 。
而一個人的改變可能是因為教育, 可能是因為家庭, 可能是因為老師, 可能是因為朋友, 可能是因為一件事, 可關鍵所在, 在于我們自己想要努力的改變 。
【地球上的星星觀后感500字】任何時候, 任何事、人、物都可以改變我們, 只要我們想 。

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