夕陽初中作文(通用3篇)
在我們平凡的日常里 , 大家總少不了接觸作文吧 , 作文是人們以書面形式表情達意的言語活動 。 如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的夕陽初中作文(通用3篇) , 希望對大家有所幫助 。
夕陽初中作文1
夕陽的余輝 , 染紅了天邊的云彩 , 使黑暗的腳步慢了下來 。 陽光也以她這最后一點燦爛與黑暗頑強的斗爭……
我是熱愛光明的 , 熱愛輝煌的 , 我喜歡靜靜的坐在窗邊看太陽從地平線上升起 , 看那和藹的朝陽溫柔的撫摩著還未睡醒的大地 , 但太陽終是要下落的 , 這時我也會守侯在窗邊 , 只是此刻的心情 , 不免有些傷感 。
曾幾何時 , 我發現自己為了追求心中那個光明的、輝煌的世界已經疲憊不已 , 一次次的信誓旦旦 , 總在一次次的日升日落中化為泡影 。 我不止一次的告戒自己 , 要勇往直前 , 但撲滿荊棘的道路讓我傷痕累累 。 最后 , 我只有激勵自己 , 永不放棄 , 但心中試去的淚 , 卻要將這最后一點希望之火澆滅 。 我真的迷茫了 。
夕陽就要逝去了 , 只有在天際的邊緣還有一絲昏暗的黃光 , 那是太陽揮去的淚吧 。
“抽刀斷水水更流 , 舉杯消愁愁更愁 。 ”李大詩人的詩總以那種獨特的浪漫感染著一代代的讀者 , 正如這句 , 我初讀之后 , 無奈與悲涼之意 , 不禁油然而生 , 但細讀兩遍 , 卻有了另一種體會 。
刀雖能斷水 , 但這只是短暫的 , 水馬上又能頑強向前流 , 流的更湍急 , 更猛烈 。 這不正是一種積極的生活態度么?生活中的暴風雨也許能使我迷失眼前的道路 , 但卻永遠不能阻止我前進的道路呀!
舉杯想消去憂愁 , 單憂愁卻更加濃烈 , 難道這種憂愁不正是自己為自己添上的么?正如生活中的暴風雨 , 并不是在身邊下的 , 而是在心中下的 。
夕陽已逝去非常久了 , 一輪明月帶著無數盞明燈 , 正為黑暗中迷茫的人指出回家的路 。 第一次 , 我發現星空也是這樣美的 。
夕陽初中作文2
夕陽西下 , 太陽用盡它最后的余輝 , 照透了西角;藍天轉瞬黑夜 , 殘云漫散 , 漫攏 , 閃爍著太陽的光輝 , 那么壯闊!微風吹拂 , 如此沁人心脾 。 秋風拂起了我的靈感 , 漫步在校園小道上 。
伴隨著內心的愁慮 。 我展望四周 , 秋天的傍晚就是非同尋常 , 空氣中彌漫著清新的葉香 , 猶如一杯清茶 , 空氣是熱水 , 葉片則是茶葉 , 整個人仿佛泡在葉香之中 , 葉茶之內 。
忽的一陣風吹過來 , 一張梧桐葉片飄飄搖搖地落下 , 恰好落在我的跟前 。 我滿懷好奇地拾起它 。 這是一張極為普通的葉片 , 經過時光的渲染 , 這張葉片已枯黃了 。 葉片的中部也出現了幾個小洞 。 我們難以想象 , 這張葉片經過了風吹雨打 , 蟲食鳥啄 , 還頑強地活到了現在 , 這是何等地頑強 。 何等地可貴!
這使我想起了《最后的常春藤葉》 , 以這兩者相結合 , 我這才改變了對“葉”這一微小植物的態度 , 而今的我 , 已對這個小東西肅然起敬了 。
一張葉子 , 已經不住滄桑歲月的侵蝕 , 并沒有崩潰 , 而是依靠母樹的牽涉 , 緊緊地與母體相連 , 直到母親含淚舍棄了它 , 它才放手飄落 , 但它沒憎恨母體 , 而是用自己的肉體哺育給了這棵大樹 , 將精髓熔鑄在了母體之中 。
人也是如此 , 人因為生命而活著 。 為什么有些人沒死 , 但他的心已死了 , 有些人雖死了 , 但他仍活著 。 這就是生命的意義的所在 。 我們應該珍惜自己的生命 , 同時也要珍惜自己的肉體 。 即使是再苦再累 , 即使是狂風暴雨 , 咬咬牙 , 不要怕 , 只要生命不死 , 精神不滅 , 我們就有戰勝挫折的時機!就等于給了自己一個機會!
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