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黎姿·強(qiáng)子作品( 三 )


我們應(yīng)該學(xué)習(xí)愛迪生, 天鵝和自強(qiáng)不息的精神 。 面對困難時(shí), 我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng), 然后克服它 。 自我提升是讓我們努力的信念 。 學(xué)習(xí)不好的時(shí)候, 可以努力;做的不好可以多練習(xí) 。 有自強(qiáng)不息的精神才能成功 。 先天的不足, 后天的努力是可以彌補(bǔ)的 。 有了自強(qiáng)不息的精神, 才能化劣勢為優(yōu)勢 。 百分之一的天賦加百分之九十九的努力等于成功, 所以要有自強(qiáng)不息的精神 。
有這樣一個(gè)故事:家里有一個(gè)小男孩, 他的父母非常愛他 。 連雞蛋都要去皮, 他才能吃 。 有一次他出去吃飯, 把雞蛋吃得沒皮, 居然說:“這里的雞蛋太硬, 不好吃 。 我家的雞蛋都是白軟的 。 你可以和他們一起吃 。 ”看完之后, 我感慨良多, 不禁感嘆:一個(gè)人學(xué)會(huì)自力更生是多么重要?。』仡櫄v史長河, 自己站不住腳的事件就像恒河沙的數(shù)量, 總會(huì)給后人留下太多的遺憾 。 一代英雄劉玄德是英雄, 但他的兒子劉禪從小就不自立, 連世界天才諸葛亮都對他無可奈何 。 最終, 父親失去了遺產(chǎn), 此時(shí)他還很幸福 。
太可悲了 。 另一個(gè)例子是吳棟·周郎, 他既是平民又是軍人, 還是當(dāng)代的英雄 。 然而, 他的兒子周胤并不自立 。 由于他父親的工作, 他橫行霸道, 最終淪為共同市場 。 大浪抹去了歷史的影子, 但我們再來看看自己 。 我們要自力更生嗎?我們像那個(gè)故事里的男孩嗎?生活中能做的事一定要做嗎?你必須努力學(xué)習(xí)嗎?也許很多人還不知道安徒生是如何努力創(chuàng)作出令人著迷的《皇帝的新衣》《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》的 。 差點(diǎn)被家人甩在后面的原安徒生并沒有墮落, 而是依靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志自立自強(qiáng) 。 他在保留家務(wù)和生計(jì)的同時(shí), 盡力從各種來源吸收知識 。 最后, 他成為了一個(gè)自力更生的世界聞名的童話作家 。 一些成功人士為我們樹立了一個(gè)好榜樣, 因?yàn)樗麄兊淖粤Ω妥粤Ω罱K取得了一些非凡的成就 。 比如宋代的范仲淹, 最終以自強(qiáng)不息的精神成為一代文學(xué)作家;海外莎士比亞離家尋求自立, 最終成為偉大的劇作家;雨果、歌德、泰戈?duì)柕?。 沒有他們自力更生、自強(qiáng)不息的精神, 沒有當(dāng)代壟斷者比爾, 就不可能成功 。
蓋茨在世界各地都很富有, 但為了讓他的孩子自立, 他沒有給他們?nèi)魏呜?cái)產(chǎn), 讓他們自立 。 結(jié)果, 他們的孩子也有所成就 。 同學(xué)朋友們, 我們每個(gè)人都有離開父母懷抱的一天 。 不自立, 就會(huì)被小浪淹沒, 被危險(xiǎn)的障礙物阻擋 。 讓我們學(xué)會(huì)自立, 學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和努力, 相信有一天成功的花朵會(huì)為我們綻放!自立自強(qiáng)是基礎(chǔ)的基礎(chǔ) 。 只有自力更生, 自強(qiáng)不息, 小樹苗才能長成參天大樹, 弱小的小馬駒才能變成千里馬, 只有自力更生, 才能茁壯成長 。 靠大家, 靠自己!足智多謀, 得不到的!
自主周是我們學(xué)校三四大節(jié)日的重要組成部分 。 在這次自治周活動(dòng)中, 我們學(xué)校舉辦了一次自治周演講比賽 。 在比賽中, 學(xué)生們不僅闡述了他們對“自主”的看法, 而且鍛煉了他們的演講水平 。
比賽結(jié)束, 本報(bào)采訪人員采訪了主持人戴博文 。
“學(xué)生們非常重視這場比賽 。 演講精心準(zhǔn)備, 例子非常準(zhǔn)確, 符合這次自治周的主題 。 ”戴博文說 。
二年級六班的學(xué)生代表說:“自主就是自我管理和約束 。 自主是成功的基石 。 ”
高娜主任在接受采訪時(shí)肯定并贊揚(yáng)了講課學(xué)生的表現(xiàn):“學(xué)生們都知道自主的重要性, 他們講的內(nèi)容也很深刻 。 只有做好自主性, 他們才能成功 。 ”
當(dāng)采訪人員談到一年級演講生和二年級演講生的區(qū)別時(shí), 戴博文認(rèn)為一年級學(xué)生背稿子不熟練, 但例子都很新穎 。 高娜主任認(rèn)為高二的學(xué)科不如高一, 但高二學(xué)生對自主性的理解比高一學(xué)生更深刻 。

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