初中生活
初中生活1時間過的真快啊！光陰似箭， 日月如梭 。 轉眼間小學生活結束了， 告別母校、告別童年， 走向青春 。 帶著對未來的憧憬 。 我們走向了新的學校：實驗中學 。 這里有新的同學、新的教師和新的學校環境 。
清晨， 來到學校， 就會看到有一層層白色的大霧籠罩著我們整個校園 。 花園里那美麗的花草樹木在微風中低聲細語 。 校園小道上的樹葉、小草搖搖擺擺， 好像在迎接這新生的到來 。 六點三十分后， 教師帶我們來到了寬闊的操場， 開始升起儀式， 天空中的小鳥們在國旗上轉來轉去好像一直在等待這莊嚴的時刻 。 你說這難道不是一個新的起跑線嗎？
從最初的好奇與興奮、驚喜， 但現實卻是緊張的節奏伴隨我們的每一天， 希望我們每個新生盡快適應初中生活， 更加希望我在實驗中學揚帆起航！
西吉縣實驗中學七年級 海澤申
初中生活2
時間過得很快， 小學六年一晃而過， 初一這個大臺階迅速出現在我面前， 想要走完這個行程， 那么路上就難免會有有些磕磕絆絆 。 但這些都不會阻止我的腳步， 反而讓我變得更加堅強， 更加清楚自己的優點和缺點， 更加知道自己有幾分能耐 。
已經連續下了幾天的雨了， 一絲太陽光終于云層的間隙中顯現出來， 窗口吹來陣陣涼爽的秋風， 窗外的那一抹抹綠色顯得分外明亮， 不由得給人帶來精氣神兒 。
但教室里的氣氛可并非像外面那樣有活力 。
教室中英語老師正在講題， 氣氛很僵硬， 沒人敢說話， 因為作業的問題老師很生氣 。 老師從投影機上把前排同學的卷子怒氣沖沖的拿了下來， 順手拿走了我的題 。 這下完了， 我有幾個題是錯誤的， 還沒改呢！怎么辦??？我向課代表發出求救， 結果課代表用迷茫的眼神看著我， 算了看她也沒用， 我已經有心理準備了 。
“這是什么作業， 上一個字母不合格， 這個在這亂分類， 我沒給你們講過嗎？你們班怎么回事？”老師十分生氣的把卷子拿上， 說了一句刺痛我心靈的話：“虧你看起來還像一個好學生， 怎么做出這樣的作業！”把卷子狠狠得甩在了我前排同學的桌上·······
老師的舉動重重的的給了我當頭一棒， 我有點難以接受 。 臉頰開始發燙， 淚珠在眼里打滾， 我竭力控制自己的情緒， 絕對不能流下淚來， 因為我根本沒有哭的資格， 是我自己的過錯， 我有什么理由哭呢？ 太陽不見了， 秋風也變成了寒風， 天氣陰沉沉的， 簡直是我現在心情的寫照 。
我讓老師失望了， 要是我能認真做作業該多好， 我現在是后悔莫及 。 感覺我仿佛跌入了黑暗的低谷， 沒有一絲光明 。 從哪里跌倒就從哪里爬起來！我不禁想起姐姐對我說的話 。 黑暗中終于有了一絲光亮， 我追隨著這光亮走出了低谷 。
泰戈爾曾經說過：如果你因為失去了太陽而流淚， 那么你將失去群星了 。 有了這兩句話的引導我瞬間看開了不少， 人生路上有誰是風平浪靜呢？既然知道自己的錯誤就要及時改正， 我不怕有錯誤， 但有了錯誤就要改正 。 就正如從哪里跌倒就從哪里爬起來的道理 。 我想既然我失去了太陽但我也要捍衛我的群星！
初中生活3
好郁悶， 不就數學沒滿90嘛， 有必要去借讀嗎？？
哎~害的我才十幾歲就學會了唉聲嘆氣 。 沒想到， 原來和同學總是打打鬧鬧， 幾乎沒有什么特別深厚的感情， 現在居然會這么舍不得， 以前沒有好好珍惜， 現在就要失去了， 才知道 。
恩~8過去了新的學校新的班級應該會又交到許多好朋友的吧， 再說拉， 只要我數學提高了， 回去就是小case拉， 這樣就又可以和他們在一起拉 。 西西~阿Q精神又發作了， 心情一下子好了許多 。 不過， 又能維持多久捏 。 天知道我會多想他們 。
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