初一我和聰作文

閱讀的時候 , 我常為面前的一個個漢字而驕傲 , 它們猶如春日的百花 , 散發著馥郁的芳香;如夏日的繁星 , 閃爍著耀眼的光芒;又如秋日的涼風 , 滌蕩心頭的浮躁 。 每個方塊字都有一個故事 , 它們像一個睿智的向導 , 把我們從迷茫帶向光明 。 例如我和“聰”字的故事 。
有一段時間 , 我成績下滑得很厲害 , 我不自信起來 , 心想“難道是我的智力有問題 , 沒別人聰明嗎?”我把我的想法告訴了媽媽 , 媽媽問我:“你會寫‘聰’字嗎?”
媽媽也太小看人了 , 我有點不高興地回答:“當然會 。 ”
“那你知道它的含義嗎?”媽媽笑著說道 。
“不就是‘聰明、聰慧’嗎?”我迫不及待地回答 。
“那你注意到它的字形特點嗎?”
我搖了搖頭 。
“你再好好看看 , ‘聰’左邊一個‘耳’ , 表示要善于傾聽;右邊‘總’字上的兩點 , 像兩只眼睛 , 表示要認真看;下面一個‘口’ , 表示要把自己所思所想要表達出來 , 和別人交流;最重要的下面那顆‘心’ , 凡事要用‘心’思考 。 ”媽媽意味深長地望著我 。
媽媽說完 , 我陷入了沉思 , 是啊 , 只有眼、耳、口、心并用才能成為聰明的人 。 我在最近一段時間里 , 雖然花在學習上的時間不少 , 但只用上了“眼”和“耳” , 沒有注意到“口”和“心” , 難怪我的成績會下降 。 我們的老祖宗可真厲害 , 一個字的字形就告訴了我們一切......以后的學習中 , 我用“聰”給我的啟示 , 認真學習 , 注意了學習方法 , 成績有了較大的進步 。
這就是我和“聰”字的故事 。 看吧 , 中國的漢字是多么美麗而富有魅力呀!它們像一個個可愛的小精靈 , 像一幅幅畫一首首詩 , 給我們帶來啟迪和智慧 。 同學們 , 沉醉于漢字世界吧 , 你會領略到更多美妙的畫面!
【初一我和聰作文】點評:一個“聰”字給了小作者如此豐富的想象和啟迪 , 也希望“聰”永遠與同學們相伴 , 讓每個孩子都更聰明 , 更進步!

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